如圖是6×8的正方形網(wǎng)格,△ABC的頂點都在格點上,M、N也在格點上.
(1)畫出△ABC關于直線MN的軸對稱圖形△A′B′C′,使A、B、C的對稱點分別是A′、B′、C′;
(2)連接BA′交MN于D,交AC于E,求AE:CE;
(3)連接DB′交A′C′于點F,若每個小正方形的邊長為1.求△B′C′F的面積.
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(將一張正方形紙片按如圖1,圖2所示的方向?qū)φ郏缓笱貓D3中的虛線剪裁得到圖4,將圖4的紙片展開鋪平,再得到的圖案是( 。
A. B C. D.
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如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點E在BC上,將△ABC沿AE折疊,使點B落在AC邊上的點B′處,則BE的長為 .
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如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,將△ABE沿BE折疊后得到△GBE.且點G在矩形ABCD內(nèi)部.如果將BG延長交DC于點F.
(1)則FG FD(用“>”、“=”、“<”填空)
(2)若BC=12cm,CF比DF長1cm,試求線段AB的長.
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以下是某校九年級10名同學參加學校演講比賽的統(tǒng)計表:
成績/分 80 85 90 95
人數(shù)/人 1 2 5 2
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為( 。
A. 90,90 B.90,89 C.85,89 D. 85,90
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某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:
個數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
人數(shù) 1 1 6 18 10 6 2 2 1 1 2
(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標準個數(shù)較為合適?簡要說明理由;
(3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認為合格的標準,試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?
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