【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點A(﹣3,0),B(1,0),與y軸相交于(0,﹣),頂點為P.
(1)求拋物線解析式;
(2)在拋物線是否存在點E,使△ABP的面積等于△ABE的面積?若存在,求出符合條件的點E的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)坐標平面內(nèi)是否存在點F,使得以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形?直接寫出所有符合條件的點F的坐標,并求出平行四邊形的面積.
【答案】(1)y=x2+x﹣(2)存在,(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)(3)點F的坐標為(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四邊形的面積為 8
【解析】
(1)設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,把(﹣3,0),(1,0),(0,)代入求出a、b、c的值即可;(2)根據(jù)拋物線解析式可知頂點P的坐標,由兩個三角形的底相同可得要使兩個三角形面積相等則高相等,根據(jù)P點坐標可知E點縱坐標,代入解析式求出x的值即可;(3)分別討論AB為邊、AB為對角線兩種情況求出F點坐標并求出面積即可;
(1)設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,將(﹣3,0),(1,0),(0,)代入拋物線解析式得,
解得:a=,b=1,c=﹣
∴拋物線解析式:y=x2+x﹣
(2)存在.
∵y=x2+x﹣=(x+1)2﹣2
∴P點坐標為(﹣1,﹣2)
∵△ABP的面積等于△ABE的面積,
∴點E到AB的距離等于2,
設E(a,2),
∴a2+a﹣=2
解得a1=﹣1﹣2,a2=﹣1+2
∴符合條件的點E的坐標為(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)
(3)∵點A(﹣3,0),點B(1,0),
∴AB=4
若AB為邊,且以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形
∴AB∥PF,AB=PF=4
∵點P坐標(﹣1,﹣2)
∴點F坐標為(3,﹣2),(﹣5,﹣2)
∴平行四邊形的面積=4×2=8
若AB為對角線,以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形
∴AB與PF互相平分
設點F(x,y)且點A(﹣3,0),點B(1,0),點P(﹣1,﹣2)
∴ ,
∴x=﹣1,y=2
∴點F(﹣1,2)
∴平行四邊形的面積=×4×4=8
綜上所述:點F的坐標為(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四邊形的面積為8.
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【題目】小明在學習過程中,對教材中的一個有趣問題做如下探究:
(習題回顧)已知:如圖1,在中,,是角平分線,是高,、相交于點.求證:;
(變式思考)如圖2,在中,,是邊上的高,若的外角的平分線交的延長線于點,其反向延長線與邊的延長線交于點,則與還相等嗎?說明理由;
(探究延伸)如圖3,在中,上存在一點,使得,的平分線交于點.的外角的平分線所在直線與的延長線交于點.直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】為讓家園更美麗,我市今年進一步推進全國文明城市、 國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作,學校把“雙創(chuàng)”工作推向深入,組織了以文明衛(wèi)生知識競賽,每班派相同人數(shù)的學生參加,成績分別為四個等級.其中相應等級的得分依次記為分、分、分、分,學校將八年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖表:
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
一班 |
|
| |
二班 |
|
|
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)請補全一班競賽成績統(tǒng)計圖;
(2)請直接寫出的值;
(3)你認為哪個班成績較好,諸寫出支持你觀點的理由.
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【題目】如圖所示,把多塊大小不同的角三角板,擺放在平面直角坐標系中,第一塊三角板的一條直角邊與軸重合且點的坐標為,,第二塊三角板的斜邊與第一塊三角板的斜邊垂直且交軸于點,第三塊三角板的斜邊與第二塊三角板的斜邊垂直且交軸于點,第四塊三角板斜邊與第三塊三角板的斜邊垂直且交軸于點,按此規(guī)律繼續(xù)下去,則點的坐標為( )
A.B.C.D.
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【題目】閱讀情境:在綜合實踐課上,同學們探究“全等的等腰直角三角形圖形變化問題”
如圖1,,其中,,此時,點與點重合,
操作探究1:(1)小凡將圖1中的兩個全等的和按圖2方式擺放,點落在上,所在直線交所在直線于點,連結(jié),求證:.
操作探究2:(2)小彬?qū)D1中的繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角度,然后,分別延長,,它們相交于點.如圖3,在操作中,小彬提出如下問題,請你解答:
①時,求證:為等邊三角形;
②當__________時,.(直接回答即可)
操作探究3:(3)小穎將圖1中的繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)角度,線段和相交于點,在操作中,小穎提出如下問題,請你解答:
①如圖4,當時,直接寫出線段的長為_________.
②如圖5,當旋轉(zhuǎn)到點是邊的中點時,直接寫出線段的長為____________.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別交于點、,拋物線經(jīng)過點、,且與軸的另一交點為,連接.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點在線段上方的拋物線上,連接、,若和面積滿足,求點的坐標;
(3)如圖2,為中點,設為線段上一點(不含端點),連接。一動點從出發(fā),沿線段以每秒1個單位的速度運動到,再沿著線段以每秒個單位的速度運動到后停止。當點的坐標是多少時,點在整個運動過程中用時最少?最少時間是幾秒?
圖1 圖2
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【題目】如圖,一個商人要建一個矩形的倉庫,倉庫的兩邊是住房墻,另外兩邊用長的建筑材料圍成,且倉庫的面積為.
求這矩形倉庫的長;
有規(guī)格為和(單位:)的地板磚單價分別為元/塊和元/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿倉庫的矩形地面(不計縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費用較少?
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