在“全民閱讀”活動(dòng)中，某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生中堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查，2012年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀有1000名學(xué)生，2013年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2012年增加10%，2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2013年增加340人．

（1）求2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀學(xué)生人數(shù)；

（2）求從2012年到2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)的平均增長(zhǎng)率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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計(jì)算（a2）3的結(jié)果是

A. a5 B. a6 C. a8 D. 3a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 第四章《 一元一次方程 》過(guò)關(guān)測(cè)試 題型：單選題

若關(guān)于x的一元一次方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2，則a的值是（　　）

A. ﹣8 B. 8 C. 2 D. 0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)培優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

定義[a，b，c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù)，下面給出特征數(shù)為[m﹣1，1+m，﹣2m]的函數(shù)的一些結(jié)論：①當(dāng)m=3時(shí)，函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（﹣1，﹣8）；②當(dāng)m＞1時(shí)，函數(shù)圖象截x軸所得的線(xiàn)段長(zhǎng)度大于3；③當(dāng)m＜0時(shí)，函數(shù)在x＞時(shí)，y隨x的增大而減�。虎懿徽搈取何值，函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn)．其中正確的結(jié)論有（　�。�

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十二章二次函數(shù)培優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

二次函數(shù)y=x2+bx+1的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)，則此公共點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�

A. （1，0） B. （2，0）

C. （﹣1，0）或（﹣2，0） D. （﹣1，0）或（1，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年山東省青島市平度市八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=，AC=，∠B=45°，求△ABC的面積．

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如圖，在數(shù)軸上點(diǎn)A，B分別對(duì)應(yīng)﹣，﹣1，點(diǎn)C是數(shù)軸上一點(diǎn)，且AB=BC，則點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為_(kāi)____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：山東省青島市膠州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=，AC=，∠B=45°，求△ABC的面積．

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如圖是一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課制作的一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，盤(pán)面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域，并分別標(biāo)有數(shù)字6、7、8、9．若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次，轉(zhuǎn)盤(pán)停止后（當(dāng)指針恰好指在分界線(xiàn)上時(shí)，不記，重轉(zhuǎn)），指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字是奇數(shù)的概率為（　�。�

A. B. C. D.

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