若n為整數(shù)，則能使也為整數(shù)的n有（   ）

A．1個(gè)         B．2個(gè)           C．3個(gè)           D．4個(gè)


D  點(diǎn)撥：原式，要使為整數(shù)，則必須為整數(shù)，因此或或或，解得或或2或0；因此整數(shù)n的值有4個(gè)， 應(yīng)選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (am)2·am÷(－a2m)         

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三個(gè)數(shù)的大小順序是（   ）

A．               B．

C．               D．

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 根據(jù)圖示，回答下列問題

(1)大正方形的面積S是多少？

(2)梯形Ⅱ，Ⅲ的面積SⅡ,SⅢ,分別是多少？

(3)試求SⅡ+SⅢ與S－SⅠ的值.

(4)由⑶你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)用含a,b的式子表示你的結(jié)論。

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計(jì)算： =___________．

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如圖8均為2×2的正方形網(wǎng)格，每個(gè)小正方形的邊長均為1．請(qǐng)分別在兩個(gè)圖中各畫出一個(gè)與△ABC成軸對(duì)稱、頂點(diǎn)在格點(diǎn)上，且位置不同的三角形．

 

圖8

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設(shè)，a在兩個(gè)相鄰整數(shù)之間，則這兩個(gè)整數(shù)是（　�。�

　

A．

1和2

B．

2和3

C．

3和4

D．

4和5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (x＋2)（4x－2）＋（2x－1）(x－4）

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