【題目】如圖,在中,, ,點(diǎn)為邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn),重合).以點(diǎn)為頂點(diǎn)作,射線交邊于點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于,連接.
(1)求證:;
(2)當(dāng)時(shí)(如圖),求的長(zhǎng);
(3)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,是否存在某個(gè)位置,使得?若存在,求出此時(shí)的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)見解析;(2);(3)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,存在某個(gè)位置,使得,此時(shí).
【解析】
(1)根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似即可證明;
(2)解直角三角形得到BC,由,推出得到,由,得到,即可求出AE;
(3)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,存在某個(gè)位置,使得,過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),
則,由得到,推出,得到
,再利用等腰三角形的性質(zhì)求出CD的長(zhǎng)即可求解.
(1),
,
,
.
.
(2)過點(diǎn)作于點(diǎn).
在中,設(shè),則,
由勾股定理,得.
,
,
,
.
,
.
又,
.
,
.
.
.
,
.
.
(3)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,存在某個(gè)位置,使得.
過點(diǎn)作于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),
則
四邊形為矩形,
,.
,
.
在中,由勾股定理,得.
,,
.
,
.
.
.
.
當(dāng)時(shí),由點(diǎn)不與點(diǎn)重合,可知為等腰三角形,
又,
,
,
所以,點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)的過程中,存在某個(gè)位置,使得,此時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的盒子中放入四張卡片,每張卡片上都寫有一個(gè)數(shù)字,分別是2,1,0,1.卡片除數(shù)字不同外其它均相同,從中隨機(jī)抽取兩張卡片,抽取的兩張卡片上數(shù)字之積為 0的概率是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線l1:y=kx+b與直線l2:y=2x﹣4的交點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為2,且與直線y=﹣x﹣2交x軸于同一點(diǎn).
(1)求直線l1的表達(dá)式;
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中作出直線l1的圖象,并求出它與直線l2及x軸圍成圖形的面積;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b>0>2x﹣4的解集
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以⊙O的弦AB為斜邊作Rt△ABC,C點(diǎn)在圓內(nèi),邊BC經(jīng)過圓心O,過A點(diǎn)作⊙O的切線AD.
(1)求證:∠DAC=2∠B;
(2)若sinB=,AC=6,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代算書《算法統(tǒng)宗》中有這樣一道題:甲趕群羊逐草茂,乙拽肥羊隨其后,戲問甲及一百否?甲云所說無差謬,若得這般一群湊,再添半群小半(注:四分之一的意思)群,得你一只來方湊,玄機(jī)奧妙誰參透?大意是說:牧羊人趕著一群羊去尋找草長(zhǎng)得茂盛的地方放牧,有一個(gè)過路人牽著1只肥羊從后面跟了上來,他對(duì)牧羊人說你趕的這群羊大概有100只吧?牧羊人答道:如果這一群羊加上1倍,再加上原來羊群的一半,又加上原來這群羊的四分之一,連你牽著的這只肥羊也算進(jìn)去,才剛好滿100只你知道牧羊人放牧的這群羊一共有多少只嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=.
(1)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在x軸上找一點(diǎn)D,連接BD,使得△ADB與△ABC相似(不包括全等),并求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,如果點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/秒的速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以1cm/秒的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.問是否存在這樣的t使得△APQ與△ADB相似?如存在,請(qǐng)求出t的值;如不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx(a>0)過點(diǎn)E(8,0),矩形ABCD的邊AB在線段OE上(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)C、D在拋物線上,∠BAD的平分線AM交BC于點(diǎn)M,點(diǎn)N是CD的中點(diǎn),已知OA=2,且OA:AD=1:3.
(1)求拋物線的解析式;
(2)F、G分別為x軸,y軸上的動(dòng)點(diǎn),順次連接M、N、G、F構(gòu)成四邊形MNGF,求四邊形MNGF周長(zhǎng)的最小值;
(3)在x軸下方且在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△ODP中OD邊上的高為?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)矩形ABCD不動(dòng),將拋物線向右平移,當(dāng)平移后的拋物線與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)K、L,且直線KL平分矩形的面積時(shí),求拋物線平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)的圖像在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,圖像的其余部分保持不變,翻折后的圖像與原圖像x軸上方的部分組成一個(gè)形如“W”的新圖像,若直線y=-2x+b與該新圖像有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形按如圖所示的方式放置,點(diǎn).和. 分別在直線和x軸上,已知點(diǎn),則Bn的坐標(biāo)是____________
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