在某小花園中有x棵月季花，茶花比月季花數(shù)量的3倍多7棵，則茶花的棵數(shù)為
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A.3x-7
B.3x+7
C.7x-3
D.7x+3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖，A、B兩點分別位于一池塘兩側(cè)，池塘左邊有一水房D，在DB中點C處有一棵百年古槐，小明從A點出發(fā)，沿AC一直向前走到點E（A、C、E三點在同一條直線上），并使CE=CA，然后他測量出點E到水房D的距離，則DE的長度就是A、B兩點間的距離．
（1）如果小明恰好未帶測量工具，但他知道水房和古槐到A點的距離分別是140m和100m，他能不能確定AB的長度范圍？
（2）在（1）題的解題過程中，你找到“已知三角形一邊和另一邊上中線，求第三邊的長度范圍”的方法了嗎？如果找到了，請解決下列問題：在△ABC中，AC=5，中線AD=7，畫圖并確定AB邊的長度范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某校操場邊有一棵樹AB，點B、D、C在同一直線上，課間，小剛、小強和小精英家教網(wǎng)芳站在樹邊交談．
小剛說：我在D處測得樹頂仰角為45°；
小強說：我在C處測得樹頂仰角為30°；
小芳說：你們兩人相距5m．
請你根據(jù)他們的對話，計算出該樹AB的高度（結(jié)果精確到0.1米，
3
≈1.73）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，某校操場邊有一棵樹AB，點B、D、C在同一直線上，課間，小剛、小強和小芳站在樹邊交談．
小剛說：我在D處測得樹頂仰角為45°；
小強說：我在C處測得樹頂仰角為30°；
小芳說：你們兩人相距5m．
請你根據(jù)他們的對話，計算出該樹AB的高度（結(jié)果精確到0.1米，數(shù)學(xué)公式≈1.73）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年福建省漳州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某校操場邊有一棵樹AB，點B、D、C在同一直線上，課間，小剛、小強和小芳站在樹邊交談．
小剛說：我在D處測得樹頂仰角為45°；
小強說：我在C處測得樹頂仰角為30°；
小芳說：你們兩人相距5m．
請你根據(jù)他們的對話，計算出該樹AB的高度（結(jié)果精確到0.1米，≈1.73）．

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同步練習(xí)冊答案