如圖,四邊形ABCD中,滿足        關(guān)系時AB//CD,(只要寫出一個你認(rèn)為成立的條件)。
相等 
考點:
析:在同一平面內(nèi),判斷兩直線平行的條件有:
同位角相等,兩直線平行;
內(nèi)錯角相等,兩直線平行;
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。
因為互為內(nèi)錯角,所以應(yīng)是內(nèi)錯角相等,兩直線平行。故填相等。
解:相等
點評:本題考查在同一平面內(nèi),判斷兩直線平行的條件。關(guān)鍵是分清兩個角的位置關(guān)系。
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如圖,在中,,點中點,連結(jié),過點于點,在的延長線上取一點,使

小題1:求證:
小題2:求證:四邊形是平行四邊形

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如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,ADBC,AD=1,AB=3,BC=3,點PAB上一個動點,則PCPD的和最小值為          

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下列五種圖形:①平行四邊形 ②矩形 ③菱形 ④正方形  ⑤等腰梯形.
其中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的共有多少種     (    )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在正方形中,對角線相交于點,平分,交于點
小題1:求證:;
小題2:點從點出發(fā),沿著線段向點運動(不與點重合),同時點從點出發(fā),沿著的延長線運動,點的運動速度相同,當(dāng)動點停止運動時,另一動點也隨之停止運動.如圖2,平分,交于點,過點,垂足為,請猜想三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
小題3:在(2)的條件下,當(dāng),時,求的長.

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生活中,有人喜歡把傳送的便條折成形狀,折疊過程是這樣的(陰影部分表示紙條的反面):

如果由信紙折成的長方形紙條(圖①)長為26厘米,回答下列問題:
(1)如果長方形紙條的寬為2厘米,并且開始折疊時起點M與點A的距離為3厘米,那么在圖②中,BM=_____厘米;在圖④中,BM=_____厘米.
(2)如果不但要折成圖④的形狀,而且為了美觀,希望紙條兩端超出點P的長度相等,即最終圖形是對稱圖形,假設(shè)長方形紙條的寬為厘米,試求在開始折疊時(圖①)起點M與點A的距離(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在梯形ABCD中,AD//BC,AD=2,AC=4,BC=6,BD=8,求梯形ABCD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,64、400分別為所在正方形的面積,則圖中字母A所代表的正方形面積是   _________    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖:已知AB=10,點C、D在線段AB上且AC=DB=2; P是線段CD上的動點,分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點為G;當(dāng)點P從點C運動到點D時,則點G移動路徑的長是          。   

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