【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是3,BP=CQ,連接AQ,DP交于點(diǎn)O,并分別與邊CD,BC交于點(diǎn)F,E,連接AE,下列結(jié)論:①AQ⊥DP;②OA2=OEOP;③S△AOD=S四邊形OECF;④當(dāng)BP=1時(shí),tan∠OAE=,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】∵四邊形ABCD是正方形,

∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,

∵BP=CQ,

∴AP=BQ,

在△DAP與△ABQ中, ,

∴△DAP≌△ABQ,

∴∠P=∠Q,

∵∠Q+∠QAB=90°,

∴∠P+∠QAB=90°,

∴∠AOP=90°,

∴AQ⊥DP;

故①正確;

∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,

∴∠DAO=∠P,

∴△DAO∽△APO,

,

∴AO2=ODOP,

∵AE>AB,

∴AE>AD,

∴OD≠OE,

∴OA2≠OEOP;故②錯(cuò)誤;

在△CQF與△BPE中 ,

∴△CQF≌△BPE,

∴CF=BE,

∴DF=CE,

在△ADF與△DCE中,

∴△ADF≌△DCE,

∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF

即S△AOD=S四邊形OECF;故③正確;

∵BP=1,AB=3,

∴AP=4,

∵△AOP∽△DAP,

,

∴BE=,∴QE=,

∵△QOE∽△PAD,

,

∴QO=,OE=

∴AO=5﹣QO=,

∴tan∠OAE==,故④正確,

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1), 已知△ABC, BAC=900, AB=AC, AE是過A的一條直線, BCA、E的異側(cè), BDAED, CEAEE

1)試說明: BD=DE+CE.

2)若直線AEA點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖(2)位置時(shí)(BD<CE), 其余條件不變, BDDE、CE的關(guān)系如何? 為什么?

3)若直線AEA點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖(3)位置時(shí)(BD>CE), 其余條件不變, BDDE、CE的關(guān)系如何? 請(qǐng) 直接寫出結(jié)果, 不需說明.

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【題目】如圖,一只螞蟻在網(wǎng)格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從格點(diǎn)處出發(fā)去看望格點(diǎn)BC、D等處的螞蟻,規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù).如:從AB記為:,從BA記為:,其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向.

1)填空:圖中,

2)若這只螞蟻從A處去M處的螞蟻的行走路線依次為,,,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(________________);

3)若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)РQ,且,,則從QA記為________________

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A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠BAC=90°,ADBC,垂足為D.

(1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,ACP,Q兩點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)證明AP=AQ.

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【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,ACBC,點(diǎn)D在斜邊AB上,且ADAC,過點(diǎn)BBECD,交直線CD于點(diǎn)E.

(1)求∠BCD的度數(shù);

(2)AFCD于點(diǎn)F,求證:AFD≌△CEB;

(3)請(qǐng)直接寫出CDBE的數(shù)量關(guān)系(不需要證明)

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【題目】如圖,中,,平分,延長線上一點(diǎn),的延長線于,的延長線交,連接,下列結(jié)論:①;②∠AGH=BAE+ACB;③,其中正確的結(jié)論有( )個(gè).

A.0B.1C.2D.3

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【題目】已知:四邊形ABCD是一張矩形紙片,AB3cm,BC5cm

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2)把矩形紙片沿某直線剪一刀分成兩部分后,再用這兩部分拼成一個(gè)菱形,請(qǐng)畫出剪拼的示意圖,并求出菱形的較長對(duì)角線的長度.

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