如圖，

(1)表示出陰影部分的面積

(2)當(dāng)R＝20cm，a＝8cm時(shí)，陰影部分的面積是多少？(π取3.14)

答案：
解析：

 (1) ;(2)

(1);(2)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30、大雁自來水公司為了鼓勵(lì)大雁人節(jié)約用水，采取分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，若某戶居民每月應(yīng)交水費(fèi)（y元）是用水量x（噸）的函數(shù)，其圖象如圖所示．
（1）分別寫出x≤5和x＞5時(shí)，y與x之間的函數(shù)解析式；
（2）觀察函數(shù)的圖象，利用函數(shù)的解析式，回答自來水公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：
答：
在x≤5時(shí)，每噸水價(jià)為0.72元，在x＞5時(shí)，每噸水價(jià)為0.9元．
．
（3）若某戶居民該月用水3.5噸，則應(yīng)交水費(fèi)
2.52
元；若該月交水費(fèi)9元，則用水
12
噸．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一動(dòng)點(diǎn)P（x，y）從點(diǎn)M（1，0）出發(fā)，在由A（-1，1），B（-1，-1），C（1，-1），D（1，1）四點(diǎn)組成的正方形邊線上（如圖1所示），按一定方向勻速運(yùn)動(dòng)．圖2是點(diǎn)P精英家教網(wǎng)運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)圖象，圖3是點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程s之間的函數(shù)圖象的一部分．
請(qǐng)結(jié)合以上信息回答下列問題：
（1）圖②中，s與t之間的函數(shù)關(guān)系式是
 
（t≥0）；
（2）與圖③中的折線段相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程是
 
→
 
→
 
→
 
；（填“A”、“B”、“C”、“D”、“M”、或“N”）
（3）當(dāng)4≤s≤8時(shí)，直接寫出y與s之間的函數(shù)關(guān)系式，并在圖③中補(bǔ)全相應(yīng)的函數(shù)圖象．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•保定二模）某學(xué)校組織了一次知識(shí)競賽，每班選25名同學(xué)參加比賽，成績分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分，學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示．
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）在圖中用虛線畫出二班競賽成績的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖；
（2）寫出下表中a、b、c的值：
   平均數(shù)（分）  中位數(shù)（分）  眾數(shù)（分）
 一班  a  b  90
 二班  87.6  80  c
（3）請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析：
①從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績；
③從B級(jí)以上（包括B級(jí)）的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績．
（4）從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人，成績?yōu)锽級(jí)的概率是多少．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•昆山市一模）（1）已知：甲籃球隊(duì)投3分球命中的概率為
1
3
，投2分球命中的概率為
2
3
，某場籃球比賽在離比賽結(jié)束還有1min，時(shí)，甲隊(duì)落后乙隊(duì)5分，估計(jì)在最后的1min，內(nèi)全部投3分球還有6次機(jī)會(huì)，如果全部投2分球還有3次機(jī)會(huì)，請(qǐng)問選擇上述哪一種投籃方式，甲隊(duì)獲勝的可能性大？說明理由．
（2）現(xiàn)在“校園手機(jī)”越來越受到社會(huì)的關(guān)注，為此某校九年級(jí)（1）班隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和家長對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示，圖②表示家長的三種態(tài)度的扇形圖）

1）求這次調(diào)查的家長人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；
2）求圖②表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)；
3）從這次接受調(diào)查的家長來看，若該校的家長為2500名，則有多少名家長持反對(duì)態(tài)度？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
12
-3tan30°+（π-4）0-(
1
2
)-1．
（2）拋物線y=-x2+bx+c的部分圖象如圖所示，
①求出函數(shù)解析式；
②寫出與圖象相關(guān)的2個(gè)正確結(jié)論：
拋物線的開口向下
拋物線的開口向下
，
當(dāng)x＞-
1
2
時(shí)，y隨x的增大而減小
當(dāng)x＞-
1
2
時(shí)，y隨x的增大而減小
．（對(duì)稱軸方程，圖象與x正半軸、y軸交點(diǎn)坐標(biāo)例外）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案