(2013•保定二模)某學(xué)校組織了一次知識(shí)競(jìng)賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)在圖中用虛線畫出二班競(jìng)賽成績的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)寫出下表中a、b、c的值:
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平均數(shù)(分) |
中位數(shù)(分) |
眾數(shù)(分) |
一班 |
a |
b |
90 |
二班 |
87.6 |
80 |
c |
(3)請(qǐng)從以下給出的三個(gè)方面分別對(duì)一班和二班這次競(jìng)賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績;
③從B級(jí)以上(包括B級(jí))的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.
(4)從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,成績?yōu)锽級(jí)的概率是多少.