一圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半徑為2的半圓，則該圓錐的全面積是　　　　　　．


　3π　．

【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算．

【專題】計(jì)算題．

【分析】半圓的面積就是圓錐的側(cè)面積，根據(jù)半圓的弧長(zhǎng)等于圓錐底面圓的周長(zhǎng)，即可求得圓錐底面圓的半徑，進(jìn)而求得面積，從而求解．

【解答】解：側(cè)面積是：×π×22=2π．

底面的周長(zhǎng)是2π．

則底面圓半徑是1，面積是π．

則該圓錐的全面積是：2π+π=3π．

故答案為3π．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了圓錐的計(jì)算，正確理解圓錐的底面的周長(zhǎng)等于展開(kāi)圖中扇形的弧長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（-2）÷×（-9）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A，B，C在一條直線上，△ABD，△BCE均為等邊三角形，連接AE和CD，AE分別交CD，BD于點(diǎn)M，P，CD交BE于點(diǎn)Q，連接PQ，下面結(jié)論：

①△ABE≌△DBC；②∠DMA=60°；③△BPQ為等邊三角形；④PQ∥AC．

其中結(jié)論正確的有（　�。�

A．1個(gè)  B．2個(gè)   C．3個(gè)  D．4個(gè)

　

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中不是中心對(duì)稱圖形的是（　　）

A．       B．     C．     D．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，正方形ABCD的對(duì)角線BD長(zhǎng)為2，若直線l滿足：（1）點(diǎn)D到直線l的距離為1，（2）A、C兩點(diǎn)到直線l的距離相等，則符合題意的直線l的條數(shù)為（　�。�

A．1       B．2       C．3       D．4

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（1﹣）÷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，以O(shè)為圓心的弧度數(shù)為60°，∠BOE=45°，DA⊥OB，EB⊥OB．

（1）求的值；

（2）若OE與交于點(diǎn)M，OC平分∠BOE，連接CM．說(shuō)明CM為⊙O的切線；

（3）在（2）的條件下，若BC=1，求tan∠BCO的值．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的布袋中，紅色、黑色、白色的玻璃球共有40個(gè)，除顏色其他外完全相同，小李通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色、黑色球的頻率分別為15%和45%，則口袋中白色球的數(shù)目很可能是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線y=x2向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是（　�。�

A．y=（x+1）2+2 B．y=（x﹣1）2﹣2     C．y=（x+1）2﹣2       D．y=（x﹣1）2+2

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