圖中幾何體的主視圖是( ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若一次函數(shù)y=(m-3)x+5的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則( )

A、m>0 B、m<0 C、m>3 D、m<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學(xué)期綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AD上兩個動點,滿足AE=DF.連接CF交BD于G,連接BE交AG于點H.若正方形的邊長為2,則線段DH長度的最小值是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級下學(xué)期綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一次函數(shù)和反比例函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市九年級11月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

新定義:若兩個二次函數(shù)圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數(shù)為“共性二次函數(shù)”.

(1)請寫出兩個為“共性二次函數(shù)”的函數(shù);

(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2﹣4nx+2n2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的圖象經(jīng)過點A(1,1),若y1+y2與y1為“共性二次函數(shù)”,求函數(shù)y2的表達(dá)式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市九年級11月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知,且,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(6分)一個角的補角加上24º,恰好等于這個角的5倍,求這個角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,線段AC與BD交于點O,且OA=OC, 請?zhí)砑右粋條件,使△OAB≌△OCD,這個條件是 .

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同步練習(xí)冊答案