（2010•寧夏）用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，不能截得三角形截面的幾何體是（ ）

A.圓柱 B.圓錐 C.三棱柱 D.正方體

 

A

【解析】

試題分析：看所給選項(xiàng)的截面能否得到三角形即可．

【解析】
A、圓柱的截面可能是圓，長(zhǎng)方形，符合題意；

B、圓錐的截面可能是圓，三角形，不符合題意；

C、三棱柱的截面可能是三角形，長(zhǎng)方形，不符合題意；

D、正方體的截面可能是三角形，或四邊形，或五邊形，或六邊形，不符合題意；

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•南開區(qū)一模）學(xué)校里旗桿的影子整個(gè)白天的變化情況是（ ）

A.不變 B.先變短后變長(zhǎng) C.一直在變短 D.一直在變長(zhǎng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上第十三章13.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•黔東南州）如圖，在矩形ABCD中，AB=8，BC=16，將矩形ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合，則折痕EF的長(zhǎng)為（ ）

A.6 B.12 C.2 D.4

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上第十三章13.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•南寧）如圖所示，把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折，折痕為AB，再以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)，把平角∠AOB三等分，沿平角的三等分線折疊，將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的直角三角形，那么剪出的直角三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定是（ ）

A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•泰州）一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體可能是（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•嘉興）圓錐的軸截面是（ ）

A.梯形 B.等腰三角形 C.矩形 D.圓

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第二章2.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用科學(xué)記算器計(jì)算，若按鍵次序是8，yx，3，=，則其結(jié)果為（ ）

A.512 B.511 C.513 D.500

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第三章3.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在1，a，a+b，，x2y+xy2，3＞2，3+2=5中，代數(shù)式有（ ）

A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•黑龍江）從哈爾濱開往某市的特快列車，途中要停靠?jī)蓚�(gè)站點(diǎn)，如果任意兩站間的票價(jià)都不同，那么有多少種不同的票價(jià)（ ）

A.3 B.4 C.6 D.12

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案