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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)學(xué)者米勒設(shè)計(jì)了模擬原始大氣的裝置,然后采用火花放電模擬閃電,結(jié)果得到了包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A. 從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì) B. 從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)

C. 從有機(jī)大分子物質(zhì)組成了多分子體系 D. 從多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)米勒實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( 。

A. 米火花放電是模擬原始地球上的閃電

B. 原始大氣的成分是水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等

C. 米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M原始地球條件使水蒸汽、氨、氫氣、甲烷等氣體合成了有機(jī)小分子物質(zhì)核苷酸

D. 米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在一定條件下原始大氣中各種成分能夠變成有機(jī)小分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是酵母菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)酵母菌和細(xì)菌都沒(méi)有_____,所以它只能依靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

(2)與酵母菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點(diǎn)是_____。

(3)細(xì)菌一般進(jìn)行_____生殖。

(4)酵母菌具有和動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)是[1]_____和[5]_____。

(5)寫(xiě)出細(xì)菌的部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng):⑤_____,⑥_____。

(6)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于_____,它們對(duì)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖,以下不合理的是(

A. 甲是生產(chǎn)者 B. 若把該圖變?yōu)樯鷳B(tài)系統(tǒng),還需增加非生物部分

C. 丁包含的生物種類(lèi)有細(xì)菌和真菌等 D. 乙不是消費(fèi)者

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍目鏡,污物仍存在,那么污物在( )
A.玻片上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.目鏡上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

A.蚯蚓 B.銀環(huán)蛇 C.水蛭 D.沙蠶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)者與消費(fèi)者的區(qū)別是( )
A.消費(fèi)者以生產(chǎn)者為食
B.生產(chǎn)者以消費(fèi)者為食
C.能否利用現(xiàn)成有機(jī)物
D.能否利用能量將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,以下屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

A蝗蟲(chóng) B蚯蚓 C D蜈蚣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖完成鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)

(1)鳥(niǎo)的身體呈_____,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力,利于飛行.

(2)鳥(niǎo)的體表覆羽,前肢變成 _________,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá) __________,可牽動(dòng)兩翼完成飛行.

(3)鳥(niǎo)的骨骼________、_______、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨是 ________的,可減輕體重利于飛行.

(4)鳥(niǎo)的食量大,______能力強(qiáng),直腸很短,糞便隨時(shí)排出,可減輕體重,利于飛行.

(5)鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛,除了肺這一器官外,還有許多與肺相通的__________;可進(jìn)行__________呼吸;這種特殊的呼吸方式滿足了鳥(niǎo)在飛行時(shí)對(duì)氧氣的大量需要.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)生活在水中,其呼吸器官是( 。

A. B. C. 側(cè)線 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案