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【題目】下面圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為___________。
(2)在“草→鼠→鷹”這條食物鏈中,如果鷹獲得了10千焦的能量,則至少需要消耗草__________千焦。
(3)圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是______________,此生物與鷹的關(guān)系是_____________。
(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是______________,它通過生理過程_____(填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_____________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是___________________________。
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【題目】用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本,其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為( )
A. 目鏡——5×, 物鏡——10× B. 目鏡——5×, 物鏡——40×
C. 目鏡——10×,物鏡——10× D. 目鏡——10×,物鏡——40×
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【題目】 “食桃種其核,一年核生芽。二年長枝葉,三年桃有花!蹦懵犨^這首白居易的《種桃歌》嗎?白居易借助桃樹來抒發(fā)自己惆悵萬千的悲傷之感,卻也道出了桃樹的生長與繁殖。
(1)詩中提到的芽發(fā)育形成新的枝葉,其實(shí)是源于芽中有_________組織。上圖中的對應(yīng)關(guān)系(寫字母)是:①發(fā)育成_________,②發(fā)育成_________,③發(fā)育成_________。
(2)(請寫數(shù)字)桃樹根的生長過程中,根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[__],該部位的特點(diǎn)是生有大量根毛。根的生長一方面要靠[__]細(xì)胞的分裂時細(xì)胞數(shù)目增多,另一方面要靠[__]細(xì)胞體積的增大。請在圖中圓圈內(nèi),對應(yīng)寫上符合該區(qū)細(xì)胞特點(diǎn)的代表字母。
(3)你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎?這是近年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法,輸液時用針頭在枝干由上向下刺45度插入樹木的_________組織,給植物輸?shù)囊后w中可能有_________這些物質(zhì),用以促進(jìn)植物體的生長和成活。
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【題目】湘潭市在5月進(jìn)行初中畢業(yè)生體育測試,為了形成健康的運(yùn)動觀念和習(xí)慣,體有老師會經(jīng)常組織一些體育測試活動。如圖甲圖是李亮體育測試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),乙圖是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)李亮為保證測試時充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶、面包和水果等食物。甲圖中①表示的生理過程是______;若a是面包中淀粉的消化終產(chǎn)物,其進(jìn)入血液后最先到達(dá)心臟的哪個腔?______;D代表腎臟,則一部分a在D中暫時離開血液,之后返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→腎小囊→______→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。
(2)李亮在測試過程中,呼吸頻率和呼吸深度都會增加,當(dāng)進(jìn)行甲圖中的③時,膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)。
(3)李亮在進(jìn)行1000米長跑測試時,意外摔倒擦傷了膝蓋。他“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是5→______(用乙圖中的數(shù)字和箭頭表示)。
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【題目】中央電視臺一部紀(jì)錄片——《舌尖上的中國》讓全世界人們再一次認(rèn)識了中國美食和中國文化。片中介紹了泡菜、腐乳、黃酒、醬等發(fā)酵食品制作的過程,其中,所用菌種在分類上不同于其它三種的是( )
A.泡菜 B.腐乳 C.黃酒 D.醬
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【題目】小明幫父親收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為最可能造成這些玉米缺粒的原因是( )
A.水分不足 B.光照不足 c.傳粉不足 D.溫度不足
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【題目】( )動物在自然界中的作用是
A. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B. 能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 能幫助植物傳播種子 D. 以上各項都是
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【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_______________。物質(zhì)a經(jīng)過過程[②]________進(jìn)入血液。
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進(jìn)行甲圖中③時,肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài);血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過哪幾層細(xì)胞?__________________。
(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→_______________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。如果某人尿液中檢測到血細(xì)胞,則病變部位可能是______________。
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是_______________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_________________。
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【題目】人體運(yùn)動的產(chǎn)生都需要( )
A. 依靠骨本身的運(yùn)動 B. 神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)
C. 消化系統(tǒng)直接提供能量 D. 多組肌肉同時收縮或同時舒張
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