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【題目】王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)縮手反射進(jìn)行分析,其中不正確的是( )
A. 縮手反射屬于非條件反射
B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向是1→2→3→4→5
C. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)
D. 若4受傷,無感覺也不能完成反射
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【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細(xì)線,培養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)
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【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:
(1)B屬于無脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組,與B同組的有_____(填字母代號(hào))。
(2)由水生向陸生過渡的是_____所在的類群(填寫字母代號(hào))。
(3)_____動(dòng)物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物(填字母代號(hào))。
(4)E與飛行生活相適應(yīng)的特征是:身體呈流線型,可減少飛行時(shí)的阻力。前肢變成_____,體表被覆羽毛等。
(5)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如C的幼體用_____呼吸。
(6)F特有的生殖特點(diǎn)是_____,可提高后代的成活率。
(7)D的身體覆蓋有_____,即可保護(hù)身體又能防止水分蒸發(fā)。
(8)上述圖片中能保持體溫恒定的有_____(填字母代號(hào),漏填不給分)。
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【題目】如果把綠葉比喻成為綠色工廠,則這座工廠的產(chǎn)品為( )
A. 二氧化碳和水 B. 光和葉綠素 C. 有機(jī)物和氧氣 D. 二氧化碳和糖類
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【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請(qǐng)根據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率
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【題目】如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )
A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈
B. 心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C. 和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈
D. 從③流出的血液流入肺動(dòng)脈
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【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響,藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析:
①將甲、乙兩裝置暗處理兩天;
②將兩裝置移至光下兩小時(shí);
③摘取葉片A、B進(jìn)行水浴加熱(如圖丙);
④漂洗葉片后滴加碘液
(1)甲、乙兩裝置中,除了空氣中的___________不同外,其余條件均相同。據(jù)此可知,藍(lán)藍(lán)探究的問題是:___________。設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行___________。
(2)步驟①,暗處理是為了避免葉片中原有的___________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響。
(3)步驟③,裝酒精的燒杯是[______],酒精溶解了___________后,達(dá)到使綠葉___________的目的。
(4)步驟④滴加碘液后,只有葉片[___________]變藍(lán)色,該結(jié)果表明:___________裝置不能進(jìn)行光合作用,所探究的因素會(huì)影響光合作用。
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【題目】下列關(guān)于昆蟲的說法不正確的是
A. 昆蟲的翅和足都著生在胸部 B. 蜘蛛是昆蟲,它和蝗蟲都是節(jié)肢動(dòng)物
C. 身體分為頭胸腹三部分 D. 惟一會(huì)飛的無脊椎動(dòng)物
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【題目】市場(chǎng)上的蘋果為了能保存較長(zhǎng)時(shí)間,表面一般會(huì)打“蠟”,這主要是抑制了植物細(xì)胞的
A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸騰作用 D. 呼吸作用
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