科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在海底的比目魚的體色能隨著環(huán)境的變化而變化,這種行為對(duì)于比目魚來(lái)說(shuō)( )
A.屬于先天性行為
B.有利于逃避敵害
C.有利于保護(hù)自己
D.以上三項(xiàng)都對(duì)
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【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動(dòng)及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用.C圖中的[1]是_________,[ ]是關(guān)節(jié)窩;在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都有關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)軟骨非常光滑,它們與[3]__________內(nèi)的滑液都可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(2)[2]是 ___________,包圍著整個(gè)關(guān)節(jié),使關(guān)節(jié)更牢固。
(3)每一塊骨骼肌都是由[③]__________ 和[④]_________ 組成的。
(4)A圖表示屈肘動(dòng)作.當(dāng)[①]___________ 受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______ 繞著________ 活動(dòng),與此同時(shí)[②]____________舒張,于是完成該動(dòng)作。
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【題目】“進(jìn)化樹(shù)”(如下圖)簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中
B.A由于營(yíng)養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界
C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來(lái)的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖
D.從進(jìn)化樹(shù)中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等
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【題目】如圖是植物花的傳粉和受精過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中A是 , 內(nèi)含花粉.花粉從圖中A傳送到E的過(guò)程叫做傳粉.傳粉有自花傳粉和傳粉兩種方式.
(2)花粉受到E處分泌的黏液的刺激,萌發(fā)長(zhǎng)出G , G內(nèi)含精子.
(3)C可發(fā)育成果實(shí).D是 , 將來(lái)發(fā)育成種子.
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【題目】如圖表示a、b兩種生物之間的關(guān)系,下列哪組生物間的關(guān)系不符合圖示曲線( )
A.地衣中的真菌和藻類 B.豆科植物與根瘤菌
C.草食動(dòng)物與其腸內(nèi)的纖維素分解菌 D.貓頭鷹與田鼠
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【題目】綠色開(kāi)花植物繁殖后代必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程,豌豆在完成傳粉和受精后,花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生了如下變化,請(qǐng)據(jù)圖分析判斷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.花中③指的是子房,由它發(fā)育成④豌豆豆莢
B.③里面有①胚珠,由它發(fā)育成②豌豆種子
C.圖中④的最外面一層叫做果皮,是由子房壁發(fā)育來(lái)
D.此豌豆的豆莢中有多個(gè)種子,說(shuō)明雌蕊的胚珠里有多個(gè)卵細(xì)胞
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【題目】在越新近形成的地層里,成為化石的生物越( )
A.簡(jiǎn)單、低等
B.復(fù)雜、高等
C.簡(jiǎn)單、高等
D.復(fù)雜、低等
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較暗。經(jīng)檢查,使用的是平面反光鏡。若要使視野變亮,下列處理方法中,可行的是( )
A. 換用高倍鏡 B. 關(guān)閉光源 C. 縮小光圈 D. 改用凹面反光鏡
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【題目】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)
A. 與父母交流、溝通 B. 用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熣?qǐng)教
C. 焦慮不安、苦悶,不讓人知道 D. 到閱覽室查閱相關(guān)的資料
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