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【題目】據圖回答下列問題:
(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經過圖中的結構是 (填代號)。
(2)圖(二)中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 (填代號)。
(3)圖(三)中協調人體運動,維持身體平衡的部位是 (填代號)。植物人的神經系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是 (填代號)。
(4)圖(四)是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管,B血管的結構特點是 (答對兩點即可)。
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【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間斷的。其主要原因是( )
A. 腎小管的重吸收作用 B. 腎臟的控制作用
C. 膀胱的儲存作用 D. 腎單位的泌尿作用
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。如圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中①表示__________(填“二氧化碳”或“氧氣”)進入血液。
(2)輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有內徑很少,只允許紅細胞_________的特點。
(3)正常人體內,血漿中有多種物質,這些物質來源多樣。下列選項中,符合“列舉的物質都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是___________(多項選擇)。
A、水、氧、二氧化碳B、淀粉、麥芽糖、葡萄糖C、水、無機鹽、尿素 D、氨基酸、胰島素、血漿蛋白
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內壁的_______________和④腎小管的重吸收作用。
(5)人體生命活動還受到激素調節(jié)的影響,請你用“大、小、多、少”對人體內激素的“種類、含量、作用”進行描述_________________________________。
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【題目】對自然的認識是一個不斷修正和完善的過程。請閱讀以下材料,回答問題:
材料一:2400多年前古希臘學者亞里士多德提出,植物生長發(fā)育所需的物質全部來自土壤;
材料二:17世紀,比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水。經過五年,再次稱重,柳樹質量已達80多千克,而泥土減少卻不到100克,
材料三:18世紀,英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現,A鐘罩內的小鼠很快死亡,B鐘罩內的小鼠卻可活較長時間。
材料四:1864年,德國薩克斯發(fā)現綠色植物在光下還能合成淀粉等物質。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理現象稱為光合作用。
(1)如果亞里士多德的觀點成立,則海爾蒙特的實驗結果為。
(2)普利斯特利實驗說明了。
(3)如今,依據碘能使淀粉變色的特點,常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用,為便于觀察,需進行如圖丙的實驗,當實驗結束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是。
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【題目】一次施肥過多,會引起“燒苗”的原因是( )
A.化肥過多,土壤溫度升高 B.土壤溶液濃度大于細胞液濃度
C.土壤溶液濃度小于細胞液濃度 D.土壤溶液濃度等于細胞液濃度
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【題目】觀察下列圖,回答問題
(1)、圖中(一)是 , 它存在于中,它由和組成。其中是生物的主要遺傳物質。
(2)、圖中A是 ,它上面有特定遺傳效應的片段叫做。
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