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【題目】我們吃甘蔗時，首先要剝?nèi)ジ收釄皂g的皮，剝?nèi)サ闹饕?/span>（ ）

A．保護組織 B．分生組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營養(yǎng)組織

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【題目】生物的多樣性是指遺傳的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。面對著多樣性減少的趨勢，最有效的保護措施是____________________。如我省鹽城沿海灘涂就是保護丹頂鶴的區(qū)域。

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【題目】 用顯微鏡觀察切片時，由低倍鏡換成高倍鏡后，觀察到的物像與原物像相比

A.視野亮，細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞變大 B.視野暗，細(xì)胞數(shù)目多，細(xì)胞變大

C.視野亮，細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞變小 D.視野暗，細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞變大

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【題目】科學(xué)家利角干細(xì)施成功培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變約原因最可能的是干細(xì)胞（ ）

A．分裂的結(jié)果 B．分化的結(jié)果

C．生長的結(jié)果 D．成熟的結(jié)果

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【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用到的材料和用具有（ ）

①鑷子 ②生理鹽水 ③稀碘液 ④清水 ⑤消毒牙簽 ⑥刀片

A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．①②④⑤ D．②③⑤⑥

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【題目】向日葵的結(jié)構(gòu)層次從小到大的正確順序是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→植物體 B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D．細(xì)胞→器官→組織→-植物體

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【題目】請根據(jù)你已有知識與技能，分析下列應(yīng)急措施錯誤的是 （　�。�

A．迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場所

B．發(fā)生骨折后，立即現(xiàn)場復(fù)位，然后趕至醫(yī)院就診

C．地震時用手護住頭部，有秩序地快速撤離到安全區(qū)域

D．腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創(chuàng)可貼

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【題目】圖中所示是一個生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)圖示請回答下列問題：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中植物是_____者，_____是消費者，細(xì)菌、真菌（圖中沒有標(biāo)出）則是_____者，兔，狐，鷹，蛇，鼠等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分，沒有標(biāo)注的陽光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的_____部分；

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最長的一條是_____，生態(tài)系統(tǒng)中沿著食物鏈流動著__ 和_____；

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式，請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_____；

（4）環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做_____．它分為兩種，其中一種是_____，如陽光，水等；另一種是_____因素，比如鼠等．

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【題目】如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②、③表示細(xì)胞分裂
C.過程④表示細(xì)胞分化
D.過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同

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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案