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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.蚯蚓走迷宮要經(jīng)過(guò)200次以上的嘗試和失敗后,才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室,而走復(fù)雜迷宮的老鼠學(xué)習(xí)就快的多.據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)蚯蚓和老鼠的行為都屬于學(xué)習(xí)行為.這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的.
(2)為什么老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)要快的多?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是兔和狼的牙齒,根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)注出圖中各指示線所指部位的名稱:
①門(mén)齒;②臼齒;③犬齒.
(2)圖乙所示是家兔的牙齒,圖甲所示是狼的牙齒.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣判斷的理由家兔的牙齒與食草生活相適應(yīng),有門(mén)齒和臼齒;狼的牙齒與食肉生活相適應(yīng)不僅有門(mén)齒和臼齒,還有能撕裂肉食的犬齒.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖片和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)依據(jù)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把上圖中的動(dòng)物分成兩類.圖中的AE應(yīng)屬于同一類,其余為另一類.
(2)魚(yú)能在水中進(jìn)行呼吸,呼吸器官是鰓.
(3)蚯蚓的身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列動(dòng)物不屬于兩棲動(dòng)物的是( �。�
A.蟾蜍B.螳螂C.D.大鯢

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.蛔蟲(chóng)的哪種器官最發(fā)達(dá)( �。�
A.運(yùn)動(dòng)器官B.生殖器官C.消化器官D.呼吸器官

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是人的性別決定示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)填入相關(guān)性染色體.
(2)由圖可知,父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型的精子,而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,因此,生男生女取決于精子(填“精子”或“卵細(xì)胞”)的類型.
(3)若一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,如果這對(duì)夫婦符合國(guó)家“單獨(dú)二胎”政策,準(zhǔn)備要二胎,想要一男孩,他們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是50%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中[]是染色體,它是由[2]蛋白質(zhì)和[3]DNA組成.
(2)[3]分子是由兩條長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其上有與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因.
(3)正常情況下,每條染色體通常包含1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含多個(gè)基因.
(4)下圖是關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,其中正確的是(C�。�
A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[]線剖開(kāi)的.
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分[1]胚乳,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉.
(3)圖三菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,由6、7、8、9組成.(填寫(xiě)圖中序號(hào))
(4)日常生活中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些玉米果穗上有缺粒,其原因是傳粉不足.在生產(chǎn)實(shí)踐中人們通常采取人工輔助授粉的方式來(lái)彌補(bǔ).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.小亮發(fā)現(xiàn)一池塘邊有許多受精卵(甲),心想:這是什么生物的受精卵(乙)?于是通過(guò)連續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)這是青蛙的受精卵(丙):只見(jiàn)受精卵先發(fā)育成小蝌蚪,過(guò)一段時(shí)間后小蝌蚪便長(zhǎng)出了后肢,再過(guò)一段時(shí)間又長(zhǎng)出了前肢,接著尾逐漸變短,直至發(fā)育成可以上陸的幼蛙(�。�(qǐng)回答:
(1)以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于問(wèn)題的是乙;小亮是通過(guò)什么方法證實(shí)受精卵是青蛙的?觀察法.
(2)你有哪些保護(hù)青蛙的行動(dòng)?減少農(nóng)藥的使用;宣傳保護(hù)青蛙的重要性和緊迫性;拒食青蛙及舉報(bào)捕殺青蛙的行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.根據(jù)下列有關(guān)菜豆幼苗生理活動(dòng)探究圖示及菜豆葉片橫切面示意圖,回答問(wèn)題.
(1)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌绾粑饔卯a(chǎn)生二氧化碳,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)右圖葉片的[4]氣孔散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.
(2)菜豆植株在生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其自身所進(jìn)行的光合作用,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體.
(3)某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn),所看到的菜豆葉橫切面如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A、圖中[3]是葉肉 B、葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶是圖中的[4]氣孔  C、圖中[1]是下表皮  D、氣孔的開(kāi)閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制.

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