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A. | 胰島素 | B. | 性激素 | C. | 甲狀腺激素 | D. | 生長激素 |
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A. | 蒸騰作用散失了水分 | B. | 呼吸作用消耗了有機物 | ||
C. | 被附著在蘿卜上的微生物分解了 | D. | 蘿卜停止了細(xì)胞分裂和生長 |
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A. | 綠色植物既是生產(chǎn)者也是分解者 | |
B. | 綠色植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是線粒體 | |
C. | 綠色植物能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡 | |
D. | 綠色植物通過根、莖、葉吸收水分,有利于生物圈的水循環(huán) |
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A. | 這種免疫屬于特異性免疫 | |
B. | 這種免疫是后天獲得的 | |
C. | 患過天花的人,對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力 | |
D. | 對患天花的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源 |
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A. | 由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由陸生到水生 | |
B. | 由簡單到復(fù)雜、由高等到低等、由水生到陸生 | |
C. | 由復(fù)雜到簡單、由低等到高等、由陸生到水生 | |
D. | 由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生 |
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A. | 尿液的形成主要包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用 | |
B. | 當(dāng)尿液中含有葡萄糖,說明腎小囊有炎癥 | |
C. | 膀胱具有暫時貯存尿液的功能 | |
D. | 人體每天排出的尿液約1.5L |
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A. | 子房壁 胚珠 | B. | 子房 胚珠 | C. | 子房壁 子房 | D. | 胚珠 子房 |
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A. | 氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口” | |
B. | 在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗總只進行呼吸作用 | |
C. | 樹“不怕空心,就怕剝皮”的原因是樹皮中有向下運輸有機物的篩管 | |
D. | 甘薯中貯存的淀粉不是從土壤中吸取來的,而是葉片光合作用所制造的 |
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A. | 如果該圖表示“縮手反射”,[4]損壞,刺激[1],則此人有感覺,[5]肌肉不會收縮 | |
B. | 打預(yù)防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與 | |
C. | 若此圖表示“望文生義”的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜 | |
D. | 若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧,則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜 |
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