18．把出芽的一小塊土豆的塊莖植入土中，能長(zhǎng)成新馬鈴薯植株的繁殖方式屬于（　　）

A．

無性生殖

B．

出芽生殖

C．

有性生殖

D．

分裂生殖

17．如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，有關(guān)該圖解的敘述正確的是（　　）

	A．	該個(gè)體既可表現(xiàn)B的性狀，也可表現(xiàn)b的性狀
	B．	如果B來自父方，則b來自母方
	C．	染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀
	D．	基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

16．綿羊的白色對(duì)黑色是顯性，一只白羊與一只黑羊交配生了一只小黑羊，那么白羊與黑羊的基因組成分別是（　�。�

A．

AA與aa

B．

Aa與Aa

C．

AA與Aa

D．

Aa與aa

15．關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述正確的是（　�。�

	A．	人的體細(xì)胞中有23條染色體
	B．	一條染色體中有多個(gè)DNA分子
	C．	基因誒與染色體上，控制著生物的性狀
	D．	形成精子或卵細(xì)胞時(shí)，染色體數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

14．某生物興趣小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

事物名稱	花生仁	黃豆	核桃仁	大米
質(zhì)量（克）	20	20	20	20
水（毫升）	50	50	①	50
溫度上升（℃）	2.2	1.4	3	1.3

請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：不同食物中的能量相同嗎？．
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是食物．
（3）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)為50．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)分析，四種食物中，含能量最多的是核桃仁．
（5）表中溫度上升值是測(cè)定重復(fù)了3次后取的平均值，這樣做的目的是可以減小誤差，提高可信度．

13．如圖是人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[②]小腸．
（2）具有分泌膽汁功能的消化腺是肝臟．
（3）能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[③]胃；蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸，然后再被吸收進(jìn)入血液．

12．血液的構(gòu)成是（　�。�

A．

血漿和血清

B．

血漿和血細(xì)胞

C．

血漿和紅細(xì)胞

D．

血清和血細(xì)胞

11．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，據(jù)圖回答
（1）圖中的⑧血管是上、下腔靜脈．
（2）從心臟壁的厚薄來看，[④]左心室壁最厚．
（3）正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，原因是心室與心房之間有房室瓣．
（4）血液由②泵出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑，叫肺循環(huán)．
（5）從M到N處，血液成分發(fā)生變化，由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（6）小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗．請(qǐng)寫出藥物最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？右心房．

10．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答．
（1）當(dāng)人體某處受傷化膿，膿液主要是死亡的[B]白細(xì)胞．
（2）A的主要功能是運(yùn)輸氧氣．皮膚輕微擦傷后能夠自然止血，這與[C]血小板的功能有關(guān)．
（3）運(yùn)載血細(xì)胞的是[D]血漿，除此功能外，還具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能．
（4）某成年男性常常頭暈、精神不振，血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單中顯示紅細(xì)胞數(shù)值正常，血紅蛋白數(shù)值偏低，據(jù)此判斷此人身體可能有炎癥．

9．小紅同學(xué)上中學(xué)后因家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天早上匆匆到校，經(jīng)常來不及吃早飯，或偶爾吃一個(gè)饅頭充饑，一段時(shí)間后出現(xiàn)頭暈、面色蒼白等不適癥狀．請(qǐng)分析回答：
（1）小紅同學(xué)長(zhǎng)期攝入的營(yíng)養(yǎng)量少且不全面，影響了身體健康．青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理熱能供給分別為B．
A．30%、30%、40%　　　B．30%、40%、30%　 C．40%、30%、30%　　　　　D．30%、35%、35%
（2）小紅因身體不適去醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷其患有貧血，建議她多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（3）生物課上，為探究食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化，小紅等同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．
D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：1號(hào)試管變藍(lán)；2號(hào)試管不變藍(lán)．
（4）如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”，請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案：
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液；
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中，另一支試管放在熱水中．