17.線形動物的身體細長,呈長圓柱形;體表有角質(zhì)層,有口,有肛門.

分析 線形動物門:身體細長,體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.雌雄異體.自由生活或寄生;前者如醋線蟲,后者如鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲、絲蟲、鞭蟲、旋毛蟲等.

解答 解:通過分析可知線形動物身體細長,呈 長圓柱形如蛔蟲.體表有角質(zhì)層,有口無肛門
故答案為:細長;長圓柱; 角質(zhì)層;口;肛門;

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握線形動物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從蘇云金桿菌中提取的物質(zhì)A為殺蟲毒素基因,它在轉(zhuǎn)基因技術中被稱為外源基因.
(2)在此過程中,將物質(zhì)A導入普通棉的體細胞或它的受精卵內(nèi).在棉花B和棉花C的細胞中,更有可能含有殺蟲毒素的煙草是棉花B的細胞.
(3)導入A物質(zhì)的普通棉細胞經(jīng)過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株,是利用了植物細胞的全能性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高.牛奶發(fā)酵成酸奶,起主要作用的生物是(  )
A.病毒B.C.乳酸菌D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某生物小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗.在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)周后記錄情況如下表所示,關于該實驗的下列敘述,正確的是( 。
裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
干燥的紗布,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
潮濕的紗布,25℃的溫箱種子萌發(fā)
潮濕的紗布,4℃的溫箱種子不萌發(fā)
種子完全浸沒在水中,25℃的溫箱種子不萌發(fā)
A.甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
B.丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C.丙裝置可作為甲裝置的對照
D.本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,回答問題

(1)[④]花粉管內(nèi)有兩個精子,其中的一個精子與[③]卵細胞結(jié)合,將來發(fā)育成新植物體的幼體胚.
(2)在菜豆種子的結(jié)構中,營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在[4]子葉中,起保護作用的是[5]種皮,來源于左圖中的[②]珠被.
(3)由種子到幼苗所需的外界條件是適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣.
(4)種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構是[2]胚根,發(fā)育成植株的[C]主根,菜豆植株的[A]來源于種子的[3]胚芽.
(5)菜豆植株在生長過程中,不斷生出大量的[D]側(cè)根,由[C]和[D]組成菜豆植株的根系,這樣的根系屬于直根系
(6)[C]和[D]能夠不斷伸長的原因是根尖分生區(qū)細胞的不斷分裂和伸長區(qū)細胞的不斷伸長.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.將蝗蟲胸部和腹部涂滿凡士林,蝗蟲最終會( 。
A.呼吸正常B.正常生活C.逐漸昏迷并死亡D.運動更加靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.把動物與其類別用線連起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞玻片和人的口腔上皮細胞玻片時,在載玻片上滴的液體分別是( 。
A.清水  清水B.清水  生理鹽水
C.生理鹽水   生理鹽水D.生理鹽水   清水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.青蛙的呼吸器官是( 。
A.B.C.皮膚D.肺和皮膚

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