6．植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．導(dǎo)管、根B．根、導(dǎo)管C．根、篩管D．篩管、導(dǎo)管

分析 根的主要功能是將植物體固定在土壤中，吸收水分和無機鹽．導(dǎo)管具有運輸作用，能自下向上運輸水分和無機鹽．

解答 解：植物通過根從土壤中吸收水分和無機鹽，根尖的成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，此區(qū)的各種細(xì)胞已停止伸長，內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運輸作用，能自下向上運輸水分，最外層細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛，大大增加吸收水分的總面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．
故選：B

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握成熟區(qū)的特點，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管，外面出現(xiàn)根毛．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省炎陵縣壟溪鄉(xiāng)學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語包含的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ）

A．生物會影響環(huán)境 B．生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng)

C．不同樣的生物之間有互助行為 D．不同種生物之間有捕食行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細(xì)胞，我和上億個同伴競爭，穿過重重阻礙終于在一個狹窄的管道里與卵細(xì)胞相遇并結(jié)合成一個新的細(xì)胞，我們開始分裂，產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最終在一個寬敞的房子里住下來，開始發(fā)育…請回答．
（1）“我”指的是精子，產(chǎn)生“我”的器官是睪丸．
（2）“狹窄的管道”指的是輸卵管，結(jié)合成“新的細(xì)胞”的過程叫做受精．
（3）“寬敞的房子”指的是母體的子宮．
（4）寶寶在發(fā)育過程中，通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．紅細(xì)胞呈紅色，它的主要功能是（　�。�
A．吞噬病菌B．促進止血和加速凝血
C．運輸氧D．運輸養(yǎng)料和廢物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）標(biāo)號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[③]胚根，將來發(fā)育成植物體的根．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有胚乳．
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)作用．
（5）大豆在萌發(fā)的過程中，子葉出土，因此進行播種時要播得淺（選填“深”或“淺”）一些．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一個成年人小腸內(nèi)表面積約為200平方米，內(nèi)表面積越大、吸收越多．下列與小腸的內(nèi)表面積增加無關(guān)的是（　�。�
A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞
B．小腸壁上有很多腸腺
C．小腸環(huán)形皺襞表面有小腸絨毛
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞朝向腸腔的一側(cè)有微絨毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是消化系統(tǒng)局部圖，據(jù)圖回答：
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．
（2）圖中①所示的器官叫肝臟，它能分泌膽汁；脂肪的消化發(fā)生在圖中標(biāo)號④ 所指的器官．
（3）能初步消化蛋白質(zhì)的器官是圖中標(biāo)號②，它能分泌胃液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小腸的下列特點中，哪一項不與吸收功能相適應(yīng)（　�。�
A．小腸長5-6米B．有環(huán)形皺襞
C．有小腸絨毛D．小腸內(nèi)壁有小腸腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列是對細(xì)胞﹑組織有關(guān)知識的敘述，你認(rèn)為不正確的一項是（　　）
A．遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動
B．植物的營養(yǎng)組織是由分生組織進行細(xì)胞分化形成的
C．人體的心臟是一種器官，主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D．杜鵑花比杜鵑鳥少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案