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11．一個成年人小腸內表面積約為200平方米，內表面積越大、吸收越多．下列與小腸的內表面積增加無關的是（　�。�
A．小腸內表面有許多環(huán)形皺襞
B．小腸壁上有很多腸腺
C．小腸環(huán)形皺襞表面有小腸絨毛
D．小腸絨毛上皮細胞朝向腸腔的一側有微絨毛

分析 消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是小腸．與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成．這些結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質．小腸內有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物；膽汁中不含消化酶，但能促進脂肪的消化．

解答 解：小腸很長，約5-6米，小腸壁的內表面有大量環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，叫小腸絨毛，由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的消化吸收面積大大增加，可達200平方米以上．小腸有腸腺，能分泌腸液，不能增加小腸的內表面積．
故選：B

點評 腸的結構與消化和吸收機能相適應的特點．是課程標準的重要內容．是學業(yè)水平考試的重要考點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示為綠葉在光下制造有機物的實驗，請分析實驗并回答問題：
實驗步驟如下：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用黑紙將一片葉的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時．
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，觀察葉片顏色的變化．
（1）步驟①的目的是將葉片中的有機物被消耗或運走．
（2）步驟④中酒精的作用是使葉片中的葉綠素溶解到酒精中．
（3）步驟④中葉片變成黃白色．
（4）步驟⑥中所看到的葉片顏色變化是：沒有遮光的部分變藍色．遮光的部分不變藍．
（5）根據實驗的結果可以看出，植物在光照條件下制造了淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列幾種動物行為中屬于學習行為的是（　　）
A．螞蟻搬家B．蜜蜂采蜜C．老虎鉆火圈D．蜘蛛結網

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關DNA的說法，錯誤的是（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質B．每個DNA分子上有許多基因
C．DNA是雙螺旋結構D．每條染色體上有許多個DNA分子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結構分別是（　�。�
A．導管、根B．根、導管C．根、篩管D．篩管、導管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小琴早上起床晚了，因為怕上學遲到而沒有吃早餐，臨近中午時四肢無力，頭昏腦脹，你認為她應該補充哪種食物可以最快地緩解以上癥狀（　�。�
A．一碗泡面B．250mL純牛奶C．250mL葡萄糖水D．炸雞翅

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列對動物特征的描述中，不準確的是（　�。�
A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰭游泳
B．蚯蚓身體分節(jié)，用肺和皮膚呼吸
C．兩棲動物幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸
D．“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據圖回答下列問題．
（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為[①]唾液腺分泌的唾液在口腔內將淀粉分解為麥芽糖的緣故．
（2）在消化系統(tǒng)中，分泌的消化液能夠消化糖類、脂肪和蛋白質的內消化腺是腸腺，外消化腺是胰腺．
（3）人體內最大的消化腺是[⑤]肝臟，它能分泌膽汁，該消化液的作用是使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化，故肝炎病人不宜吃油膩食物．
（4）消化食物與吸收養(yǎng)分的主要器官是[11]小腸，該器官與消化功能有關的是因為它里面有腸液、胰液、膽汁等三種消化液．
（5）人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（6）小腸的起始部位是[⑧]十二指腸，通過導管由此處進入小腸的消化液有胰液和膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．細菌經常會連成鏈狀或葡萄狀，因此細菌是多細胞生物．×（判斷對錯）

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