A. | 苔蘚植物的根很短 | |
B. | 我們所說的“松果”就是果實 | |
C. | 種子植物的根、莖、葉中都有發(fā)達的輸導組織 | |
D. | 蕨類植物是生物圈中適應力最強、種類最多的植物類群 |
分析 一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質有關,所以屬于營養(yǎng)器官.花開放之后,經過傳粉和受精結出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.
解答 解:A、苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有根的分化
B、根據(jù)種子外有無果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種子外無果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實.松的球果是由種子和鱗片構成,鱗片是構成雌、雄球花的部分,而不是果實,其種子外無果皮包被,裸露,因此松屬于裸子植物,“松果”就是種子.
C、種子植物的根、莖、葉中都有發(fā)達的輸導組織
D、種子植物是生物圈中適應力最強、種類最多的植物類群
故選:C
點評 掌握植物的六大器官是關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度計的玻璃泡要完全浸入被測液體中 | |
B. | 溫度計的玻璃泡可以靠在容器內壁上 | |
C. | 待讀數(shù)穩(wěn)定時方能讀數(shù),且玻璃泡要留在液體中,不能取出 | |
D. | 視線與溫度計中液柱下表面相平 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
陰暗干燥處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗濕潤處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
類群 | 主要特征 | 動物 | |
1 | 腔腸動物 | 身體輻射對稱;有口無肛門 | 蚯蚓 |
2 | 扁形動物 | 身體背腹扁平;左右(兩側)對稱 | 渦蟲 |
3 | 線形動物 | 身體細長;體表有角質層;有口有肛門 | 蛔蟲 |
4 | 軟體動物 | 身體柔軟;有外套膜 | 河蚌 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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