分析 圖中甲是植物細(xì)胞,①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④液泡,⑤葉綠體,⑥細(xì)胞質(zhì),乙圖是神經(jīng)細(xì)胞.
解答 解:(1)圖甲中有①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④液泡,⑤葉綠體,⑥細(xì)胞質(zhì),是植物細(xì)胞,圖乙代表人體中的神經(jīng)細(xì)胞.
(2)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,圖乙與圖甲中具有的相同的結(jié)構(gòu)是②③⑥.
(3)圖甲中的③是細(xì)胞核,它是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的控制中心.
故答案為:(1)甲 神經(jīng)
(2)②③⑥(全對(duì)計(jì)分)
(3)細(xì)胞核 控制中心
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫、抗原 | B. | 特異性免疫、抗體 | ||
C. | 非特異性免疫、抗原 | D. | 非特異性免疫、抗體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①適于磨碎食物 | B. | 狼的牙齒與圖甲相同 | ||
C. | 具有圖乙骨骼的動(dòng)物是植食性動(dòng)物 | D. | 圖中③適于撕裂食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能激活人體的吞噬細(xì)胞,將禽流感病毒吞噬 | |
B. | 能夠促進(jìn)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),增強(qiáng)抵抗力 | |
C. | 進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的(H7N9)禽流感病毒 | |
D. | 能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗禽流感病毒的抗體 |
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