1．下列關(guān)于用鼻呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．鼻毛能阻擋空氣中的灰塵
B．鼻黏膜分泌的黏液能粘住灰塵和細(xì)菌
C．鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖空氣
D．用嘴呼吸比用鼻呼吸更衛(wèi)生

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；分析作答．

解答 解：鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用．這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)肺的不良刺激．可見用鼻腔呼吸比用嘴呼吸更衛(wèi)生．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道呼吸道對(duì)吸入氣體的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）鯽魚體呈流線型，這可以減小游泳時(shí)的阻力．
（2）魚游泳時(shí)，主要靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)，擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力．
（3）魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，[③]臀鰭、[④]腹鰭和
[⑤]胸鰭都維持魚體平衡作用，[②]尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．分析如表中的數(shù)據(jù)，并回答下列問(wèn)題：
氣體成分A（%）B（%）
氮?dú)?/TD>7878
氧氣1621
二氧化碳40.03
水蒸汽1.10.07
其他氣體0.90.9
（1）A、B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，B是吸入的氣體，A是呼出的氣體．
（2）如果將A、B兩種氣體分別通人澄清的石灰水中，能使石灰水變渾濁的是A．
（3）A氣體中的二氧化碳主要來(lái)自組織細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．人類的進(jìn)化可以分為南方古猿、能人、直立人  和智人四個(gè)階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．血液的組成包括（　�。�
A．血清和血細(xì)胞B．血漿和血細(xì)胞C．紅細(xì)胞和血漿D．紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．體操運(yùn)動(dòng)員的身體平衡與小腦有關(guān)
B．人醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次與大腦有關(guān)
C．心跳和呼吸等生命活動(dòng)與腦干有關(guān)
D．激動(dòng)時(shí)心跳加快，血壓升高，與胰島素有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟 ，它有四個(gè)腔，其中肌肉壁最厚的是[②]左心室．[①]與[②]、[③]與[④]之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（2）用圖中編號(hào)寫出肺循環(huán)途徑：[④]→[⑦]→[⑧]→[①]．
（3）經(jīng)過(guò)肺泡和血液之間的氣體交換，氧氣進(jìn)入血液，血液變成動(dòng)脈血 （填寫“動(dòng)脈血”或者“靜脈血”）．
（4）若A處為腎臟，血液流經(jīng)該處后，除氧氣和養(yǎng)料以外，含量明顯減少的物質(zhì)是尿素．
（5）光學(xué)顯微鏡觀察人血涂片，觀察到數(shù)目最多的血細(xì)胞的是紅細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．為測(cè)試不同部位的皮膚對(duì)觸覺(jué)的敏感度，小剛利用一繪圖筆在小明皮膚的某些部位畫上測(cè)試區(qū)．小明蒙上眼睛后，小剛用針輕輕觸動(dòng)測(cè)試區(qū)上不同的點(diǎn)，當(dāng)小明感覺(jué)到針觸時(shí)，就說(shuō)“是”．將小明能感覺(jué)到針觸的百分率記錄下來(lái)．在不同部位的皮膚上重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表所示：
皮膚部位有觸覺(jué)的百分率（%）
手臂50
手掌85
指尖100
前臂75
（1）對(duì)觸覺(jué)最敏感的部位是指尖．
（2）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有時(shí)未感覺(jué)到針觸，原因是身體各部位的觸覺(jué)感受器分布不同、觸覺(jué)的敏感性不同．
（3）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，人體不同部位敏感程度不同，這種敏感性的差別反映了相應(yīng)部位功能適應(yīng)性方面的差別，敏感部位為大腦皮層提供信息的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非敏感部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是人體主要內(nèi)分泌器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）圖中結(jié)構(gòu)[①]是垂體，它可以分泌我們熟知的生長(zhǎng)激素．
（2）在某山區(qū)的一個(gè)村莊里，很多村民脖子異常粗大，則可能是由于[②]分泌的甲狀腺激素不足，引起的大脖子病，該疾病的主要原因是由于土壤和飲食中缺碘；若該激素分泌過(guò)多時(shí)，成人會(huì)患甲亢，該激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．
（3）圖中的結(jié)構(gòu)[③]是睪丸，在女性體內(nèi)，[③]所對(duì)應(yīng)的內(nèi)分泌腺是卵巢．

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