A. | 為排除原有淀粉對實驗的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜 | |
B. | 乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實驗對照組,實驗變量是二氧化碳 | |
C. | 甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色 | |
D. | 若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍(lán),A部分不變藍(lán),則證明水是光合作用的原料 |
分析 分析實驗裝置可知,該生物興趣小組設(shè)置了三組對照實驗:甲不透光瓶子和乙透光瓶子,構(gòu)成一組對照實驗,實驗變量是光照;乙、丙構(gòu)成一組對照實驗,其變量是二氧化碳;丁裝置中的葉片切斷葉脈,水分不能到達(dá)A處,因此A、B部分構(gòu)成一組對照實驗,其變量是水分,據(jù)此解答.
解答 解:A、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,選做實驗的植物已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物.如不除去會對實驗結(jié)果造成影響.所以在實驗前應(yīng)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用將天竺葵葉片中貯存的淀粉運(yùn)走耗盡,A正確.
B、乙組裝置與乙組裝置的區(qū)別是丙里面是清水,丙里面是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故乙、丙兩裝置內(nèi)乙里面有二氧化碳,丙里面沒有二氧化碳.因此乙、丙兩裝置中的葉片所處的環(huán)境,惟一變量是二氧化碳,B正確.
C、光合作用的條件是光照,甲裝置中葉片缺少光照,不能進(jìn)行光合作用,丙內(nèi)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,因此甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色,C正確.
D、將如圖葉片暗處理、割斷葉脈、光下照射、脫色、碘液染色后觀察:A區(qū)不變藍(lán)色,B區(qū)變藍(lán)色,證明水是光合作用的原料,而丁葉片沒有經(jīng)過光下照射,D錯誤.
故選:D
點評 此題考查的是綠色植物進(jìn)行光合作用需要光、二氧化碳這些條件的實驗.正確地分析出對照組與惟一變量,是解答此類題目的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲分泌性外激素引誘異性 | B. | 烏賊遇到敵害時釋放出墨汁 | ||
C. | 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 | D. | 老母雞“咯咯”地召喚小雞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項 | B. | 1項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com