分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.
(5)圖乙中,1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞質(zhì)、5細胞核、6液泡、7線粒體.
解答 解:(1)食物鏈不包括非生物成分陽光和分解者細菌、真菌等,因此甲圖中的食物鏈油菜→菜青蟲→食蟲鳥.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,菜青蟲和食蟲鳥都是動物屬于消費者,細菌和真菌主要靠分解動植物殘體中的有機物生活,因此屬于分解者.
(3)“為防治菜青蟲,給油菜噴灑農(nóng)藥滅蟲”,農(nóng)藥這種有毒物質(zhì)最終將會通過食物鏈富集到食蟲鳥體內(nèi).
(4)“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生存除了需要陽光外”,還需要水分、空氣、溫度等(至少填兩種)非生物條件.
(5)營養(yǎng)物質(zhì)主要在6液泡內(nèi),因此油菜籽中的油脂等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在圖乙中的[6]液泡內(nèi),5細胞核是細胞的遺傳信息庫,因此遺傳信息主要儲存在[5]細胞核內(nèi).
故答案為:(1)油菜→菜青蟲→食蟲鳥
(2)消費;分解
(3)食蟲鳥
(4)水分、空氣
(5)6;液泡;5;細胞核
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點以及植物細胞的結構.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長 | |
B. | 我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用 | |
C. | 與植物細胞相比,細菌細胞缺少遺傳物質(zhì) | |
D. | 由于細菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物進行光合作用積累的有機物是人和動物的食物來源 | |
B. | 植物進行光合作用吸收氧氣,放出二氧化碳維持生物圈中的碳氧平衡 | |
C. | 植物進行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣是人和動物的氧氣來源 | |
D. | 植物進行光合作用合成有機物,貯存能量,為人和動植物提供必須的能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①為植物細胞失水,周圍溶液濃度大于細胞液濃度 | |
B. | ①為植物細胞失水,周圍溶液濃度小于細胞液濃度 | |
C. | ②為植物細胞失水,周圍溶液濃度大于細胞液濃度 | |
D. | ②為植物細胞失水,周圍溶液濃度小于細胞液濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 噬菌體 | C. | 黃曲霉 | D. | 乳酸桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞大,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃 | |
B. | 細胞小,細胞壁厚,細胞核小,細胞質(zhì)淡 | |
C. | 細胞大,細胞壁厚,細胞核小,細胞質(zhì)淡 | |
D. | 細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃 |
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