10.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”這里的蛙聲是指雄蛙的(  )
A.報警行為B.繁殖行為C.呼吸D.捕蟲

分析 繁殖行為:與動物繁殖有關的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺雛等一系列行為.

解答 解:雄蛙具有鳴囊可以鳴叫,目的是吸引雌蛙,是求偶行為.因此“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”體現(xiàn)了青蛙的繁殖行為.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是動物行為概念、目的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.棉花生長到一定時期,要進行“摘心”,這樣做是為了(  )
A.去掉側芽,促進植株長高B.解除頂端優(yōu)勢,促進側芽發(fā)育
C.促進光合作用D.減少蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀并分析下列資料:
①一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙.母豬生下小豬.
②水稻從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物.
③獅子發(fā)現(xiàn)斑馬后迅速追擊,斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后快速逃跑.
上述三段文字分別說明了生物的哪些特征?
(1)①生物能生長、繁殖.
    ②生物需要營養(yǎng).
    ③生物能對外界刺激作出反應.
(2)現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境靜相適應的形態(tài)結構和生活方式.這說明生物的適應性是普遍存在的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.腔腸動物身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門.蝌蚪用鰓呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于細菌和真菌的繁殖,以下說法錯誤的是(  )
A.細菌可利用芽孢繁殖B.真菌進行孢子生殖
C.細菌進行分裂生殖D.酵母菌能進行出芽生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列微生物中,對人類有害的是( �。�
A.青霉菌B.酵母菌C.鏈球菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.美國青年學者米勒的科學實驗表明:原始地球上盡管不能形成生命,但也能形成構成生物體的有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各組生物中,生活環(huán)境和繁殖方式最相似的一組是(  )
A.水綿、水稻B.大豆、小麥C.海帶、芹菜D.銀杏、鐵線蕨

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人進入青春期后,身體的形態(tài)和功能發(fā)生顯著變化主要是由于(  )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用B.體液調(diào)節(jié)的結果
C.生長激素調(diào)節(jié)的作用D.神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的作用

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