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13．江門市花勒杜鵑，影響它生存的生態(tài)因素是（　�。�
A．害蟲、蚯蚓、鳥類等生物B．陽光、溫度、水  土壤等
C．非生物因素D．生物因素和非生物因素

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：根據分析可知：影響江門市花勒杜鵑生存的生態(tài)因素中非生物因素如光、溫度、水、空氣；江門市花勒杜鵑中的害蟲、蚯蚓、鳥類等屬于生物因素．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解環(huán)境的內涵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．芽孢是細菌繁殖后代的另一種方式．×． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．草履蟲的運動器官是纖毛．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．下列有關植物的敘述中正確的是（　�。�
A．天氣轉暖后，池塘水變綠是因為藻類植物的大量繁殖
B．蕨類植物有真正的根、莖、葉，體內具有輸導組織，因此生殖過程不需要水
C．裸子植物多為木本植物，根莖葉發(fā)達，種子裸露，無種皮包被
D．水生被子植物往往體內有發(fā)達的氣道，以運輸氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．下列不可以看作是一個生態(tài)系統的是（　　）
A．一畝農田B．草原上的羊群C．校園中的花壇D．路邊一棵梧桐樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．為了使制作的玻片標本不產生氣泡或少產生氣泡，蓋蓋玻片時應（　�。�
A．事先多滴幾滴清水，用手蓋蓋玻片
B．把蓋玻片垂直于載玻片從上向下放平
C．讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴，然后迅速地放平
D．讓蓋玻片的一邊接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放平

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．血液流經皮膚和肺后，血液成分所發(fā)生的共同變化是（　�。�
A．氧氣減少、二氧化碳增多B．二氧化碳減少、氧氣增多
C．部分代謝廢物減少D．部分代謝廢物增多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．將某種細菌接種到盛有細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中，在無菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時．其處理方法、培養(yǎng)溫度和現象結果如下表：
編號處理方法培養(yǎng)溫度現象結果
①接種細菌40℃全部表面變混濁
②接種細菌，上面覆蓋醋酸40℃全部表面清晰
③接種細菌0℃全部表面清晰
④無接種細菌40℃全部表面清晰
⑤接種細菌，上面蓋上吸有抗生素的紙片40℃紙片周圍清晰，其余表面混濁
表中不能成為對照組的是②和⑤；①和④說明有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁；①和②說明醋酸有殺菌作用；①和③說明低溫抑制細菌的繁殖；①和⑤說明抗生素有殺菌作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列植物中，最低等的是（　�。�
A．水綿B．葫蘆蘚C．滿江紅D．桃樹

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