11．最基本的生物分類單位是種．

分析 生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的單位，種是最基本的分類單位．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位．一種生物就是一個(gè)物種，因此種也叫物種，種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物．同種生物的親緣關(guān)系是最密切的，差別最�。�
故答案為：種．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)，明確種是最基本的單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．把下列正確的傳播途徑與傳染病種類用連線連起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同
B．現(xiàn)存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式
C．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的
D．生物圈中不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類大體相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是（　�。�
A．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)的循環(huán)B．幫助植物傳粉和傳播種子
C．維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要作用D．能夠凈化空氣，提高空氣質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．對(duì)芽孢的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌
B．芽孢是細(xì)菌的休眠體
C．芽孢可以在不良環(huán)境中生存并度過(guò)不良環(huán)境
D．芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為細(xì)菌和真菌在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，據(jù)圖回答．

（1）填寫各部分名稱．
物質(zhì)A：二氧化碳； 物質(zhì)B：水和無(wú)機(jī)鹽．
（2）列舉一種對(duì)人類有益的細(xì)菌醋酸桿菌，乳酸細(xì)菌，甲烷細(xì)菌（寫出一種即可）．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)組成上看，腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者．
（4）引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌的生活方式是寄生．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．太陽(yáng)鳥和太陽(yáng)花的細(xì)胞相比，太陽(yáng)鳥不具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．采用雙名法統(tǒng)一生物命名的科學(xué)家是（　　）
A．達(dá)爾文B．林奈C．李時(shí)珍D．虎克

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．消費(fèi)者主要是人類的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案