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14．埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之間，致死原因主要為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．埃博拉病毒是一種生物，具有細胞結構
B．埃博拉病毒抗體是蛋白質，缺乏免疫記憶功能
C．埃博拉病毒遺傳物質高度變異，被感染后將患遺傳病
D．埃博拉病毒可以通過食物或飲料等途經傳染，病原體屬于抗原

分析 （1）病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；沒有細胞結構．不能獨立生活，只能寄生在活細胞內，并在寄主細胞內進行繁殖．一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體．
（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

解答 解：A、埃博拉病毒是一種生物，沒有細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，A錯誤；
B、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，埃博拉病毒抗體是蛋白質有免疫記憶功能，B錯誤；
C、埃博拉病毒遺傳物質高度變異，被感染后將患有傳染病，而不是遺傳病，C錯誤；
D、埃博拉病毒可與患者體液直接接觸或與患者皮膚、黏膜、食物或飲料等接觸而傳染，甚至有研究證明可通過空氣、飛沫傳播，侵入人體的埃博拉病毒屬于病原體，病原體屬于抗原，D正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念、預防措施以及病毒的結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）1、5所示的生理過程是肺與外界的氣體交換．物質a進入肺部毛細血管是通過擴散作用實現(xiàn)的；物質b的產生是組織細胞進行呼吸作用的結果；物質b從肺泡排出體外的過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張．
（2）4表示小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液的過程，其中，糖類是細胞最重要的能源物質，維生素是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物．
（3）A、B、C、D表示的是心臟的四個腔，血液從[D]左心室到[A]右心房的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．在上圖所示①～⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[①⑤⑥]主動脈、肺靜脈、腎動脈．
（4）血液在血管中循環(huán)流動的動力來自心臟，心臟的結構與功能是相適應的．如“心臟主要由心肌構成，與其泵血功能相適應”，請再舉一條心臟結構與功能相適應的例子，如左心室壁厚．
（5）血管⑦內的血液與⑥內的血液相比，顯著減少的物質是尿素，完成2這一生理活動的意義是排除廢物，調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能．
（6）人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示人體消化吸收過程，①～⑤分別表示不同的消化液（⑤為腸液），縱向箭頭表示消化液的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物．以下分析正確的是（　�。�
A．④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸
B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D．X表示大腸，是吸收a、b、c的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為肺的內部結構示意圖，圖中所示肺泡外包繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于（　　）
A．氣體在血液中的運輸B．肺泡與血液間的氣體交換
C．血液與組織細胞間的氣體交換D．肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．藍莓是一種深受人們喜愛的保健水果，我國從1998年率先引種美國藍莓，目前已篩選出“美登”、“坤蘭”等優(yōu)良品系，并已成功地進行了組織培養(yǎng)工廠化育苗及配套栽培技術的研究．
美國藍莓樹體抗寒性較強，適宜在土壤有機質含量高，pH值4．O-5.5的肥沃疏松地塊栽培，并需有較好的灌溉條件．成苗定植后第二年見果，第5年可達豐產期，樹體壽命可達50年．

（1）從植物的生殖方式來看，藍莓組織培養(yǎng)屬于無性生殖（填“有性”或“無性”）．
（2）藍莓汁是人們喜愛的飲品，其中的藍色物質組要存在于細胞中的液泡（填細胞結構）．
（3）用顯微鏡觀察藍莓細胞結構時，顯微鏡中形成一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是對光．
（4）進行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位，其目的是為了避免防止物鏡壓壞載玻片．
（5）在圖丁狀態(tài)下找到相關物像后，在進一步放大觀察的過程中，不應當進行的操作是C．
A．轉動物鏡轉換器     B．轉動細準焦螺旋    C．轉動粗準焦螺旋    D．增大光圈
（6）戊圖是某同學繪制的人體口腔上皮細胞結構圖，請指出圖中的錯誤或不妥之處：人體細胞中沒有液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．霧霾天對呼吸系統(tǒng)影響最大，容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾�。�
（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．
（2）呼吸作用的化學方程式C6H12O6+6O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O+能量．
（3）血液流經肺后，二氧化碳會降低，氧氣會升高，靜脈血變動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“本地早”（如圖）是我區(qū)特有的柑橘品種．要獲得優(yōu)質高產的“本地早”，需經過嫁接、幼苗移栽和科學管理等過程．下列有關“本地早”的說法不正確的是（　�。�
A．本地早酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是植物的營養(yǎng)器官
B．用嫁接方法獲得“本地早”幼苗，屬于無性生殖
C．移栽幼苗時根部帶有泥球，有利于保護根毛，提高成活率
D．合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像的視野在左上方，應將裝片向右下方移動
B．所觀察到的細胞的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)之和
C．觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時可通過增大光圈來增加視野亮度
D．若在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊，可轉動物鏡轉換器換成高倍鏡進行觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖細胞模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）控制生物進出細胞的是細胞膜；
（2）細胞膜在光學顯微鏡下看不清楚；
（3）①的作用是起保護和支持的作用；
（4）植物細胞與動物細胞的不同是動物細胞沒有圖中的①細胞壁和⑤液泡．

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