9．下列屬于生物的是（　�。�
①楊樹(shù) ②香菇 ③珊瑚 ④珊瑚蟲(chóng) ⑤生物化石 ⑥病毒．
A．①②④⑤B．①②④⑥C．①③④⑤D．①②③④⑥

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，⑦生物具有遺傳變異的特點(diǎn)．

解答 解：③珊瑚、⑤生物化石都不具有生物的特征，都是非生物；①楊樹(shù)、②香菇、③珊瑚蟲(chóng)、⑥病毒都具有生物的特征，屬于生物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，珊瑚是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)的骨骼，不具有生命．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（　　）
A．發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)B．都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
C．通過(guò)有性生殖方式繁殖后代D．幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖分析，發(fā)育成玉米粒的是（　　）
A．受精卵B．子房壁C．子房D．胚珠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖，交叉部分為共同特征．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從分類的角度看，[A]表示以上三種動(dòng)物體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．
（2）若[C]表示青蛙和海豚都用肺呼吸，不同的是青蛙還用皮膚 輔助呼吸．
（3）圖中所示三種動(dòng)物中，發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育的是青蛙，具有胎生、哺乳特征的是海豚．
（4）這三種動(dòng)物中，只有鸚鵡會(huì)飛行．請(qǐng)寫出鸚鵡與飛行相適應(yīng)的一個(gè)特征鳥(niǎo)類的身體成流線型．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（　�。�
A．抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品本省不會(huì)腐敗變質(zhì)
B．抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒
C．生病時(shí)應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù)
D．抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．蘑菇→兔→狼B．草→兔→狼→細(xì)菌C．草→鼠→蛇D．陽(yáng)光→草→兔→鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．胃是人體重要器官，構(gòu)成這一結(jié)構(gòu)層次的組有（　　）
①上皮細(xì)胞 ②結(jié)締組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面是成年男子體檢表上選出來(lái)的四項(xiàng)指標(biāo)，其中正常的是（　�。�
A．心率為110次/分B．血壓為17/13kPa
C．肺活量為4000mlD．平靜時(shí)呼吸頻率為28次/分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．小麥B．小貓C．松樹(shù)D．仙人掌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案