分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是④根冠、③分生區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、①成熟區(qū).
解答 解:(1)④根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用;③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方;①成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽;
(2)根據(jù)植物細(xì)胞吸水的原理,植物細(xì)胞液的濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞吸水,植物細(xì)胞液的濃度小于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞失水,因此該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.
故答案為(1)根冠; 伸長(zhǎng)區(qū);
(2)大于
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
陰暗干燥處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗濕潤(rùn)處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將植物分為常綠闊葉樹(shù)種、常綠針葉樹(shù)種、變色樹(shù)種 | |
B. | 將昆蟲(chóng)分為害蟲(chóng)和益蟲(chóng) | |
C. | 將植物分為裸子植物和被子植物 | |
D. | 將生物分為滅絕物種、瀕危物種、大量物種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場(chǎng)所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水紙狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
數(shù)日后情況 | 全部發(fā)芽 | 沒(méi)有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒(méi)有發(fā)芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸 | B. | 鯉魚(yú)用鰭游泳,用鰓呼吸 | ||
C. | 家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 | D. | 獵豹體表被毛,體內(nèi)有膈 |
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