A. | 光 | B. | 水 | C. | 二氧化碳 | D. | 適宜溫度 |
分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程.光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光照,場所是葉綠體.據(jù)此答題.
解答 解:嚴(yán)重干旱,土壤中缺水,而水是植物進(jìn)行光合作用必須的原料,水不足導(dǎo)致光合作用減弱,甚至停止,制造的有機(jī)物減少,可能造成作物顆粒無收.因此,嚴(yán)重干旱可造成糧食作物顆粒無收,則說明光合作用的原料之一是水.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物和植物所形成的統(tǒng)一整體就叫生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物數(shù)量是恒定不變的 | |
C. | 如果人們的生產(chǎn)活動不遵循生態(tài)規(guī)律,就會破壞生態(tài)平衡 | |
D. | 自然界中的物質(zhì),如水、氧氣等是取之不盡,用之不竭的,因此生態(tài)平衡不會被破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
去年3月,新型重配禽流感病毒H7N9在中國首次被發(fā)現(xiàn)。隨后,疫情發(fā)展較快,去年3月31日至7月28日,全國共有134例人感染H7N9禽流感確診報告,其中45例死亡!颁N聲匿跡”約3個月后,去年12月至今,H7N9又開始“活躍”,目前江蘇、浙江等東南沿海省份幾乎每天都報告H7N9新發(fā)病例.
(1)甲型H7N9流感的病原體是一種病毒,其結(jié)構(gòu)十分簡單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。
(2)現(xiàn)有研究結(jié)果表明,普通的流感疫苗對預(yù)防H7N9禽流感沒有明顯效果,這說明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感病毒的 。因而不能獲得對H7N9禽流感的抵抗力,某種疫苗只能針對某一特定的病原體起作用,這類免疫叫做 免疫。
(3)H7N9禽流感雖有全球蔓延之勢,但我們也無需恐慌,因為該病是可防可控的,從預(yù)防傳染病的措施來分析,對確診病人立即進(jìn)行隔離治療屬于 。
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