12．蚯蚓的生存環(huán)境是（　�。�
A．濕潤、富含腐殖質(zhì)的土壤B．干燥、緊密的土壤
C．潮濕，疏松，富含有機(jī)物的土壤D．干燥、疏松的土壤

分析 蚯蚓呼吸時氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，必須生活在潮濕土壤中．蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板結(jié)，土壤中的氧氣少，不利于蚯蚓的呼吸，因此蚯蚓必須生活在疏松的土壤中．

解答 解：蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，因此蚯蚓必須生活在富含有機(jī)物的土壤中．蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，故蚯蚓的生存環(huán)境是潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤．
故選：C

點評 明確蚯蚓的生活方式是回答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．今年5月29日我國發(fā)現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征（MERS），是感染一種新型冠狀病毒引發(fā)的疾病，確診病例以來，社會各界廣泛關(guān)注．北京出入境檢驗檢疫局加強(qiáng)和細(xì)化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情的防控措施．加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗力度，檢驗檢疫人員在確認(rèn)無異常后方準(zhǔn)許旅客下機(jī)和卸貨等．
（1）中東呼吸綜合征的病原體是新型冠狀病毒，該病原體與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）北京出入境檢驗檢疫局加強(qiáng)和細(xì)化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情的防控措施，加大來自疫情發(fā)生國家航班檢疫查驗力度，這是屬于預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑．
（3）中東呼吸綜合征尚無疫苗，科學(xué)家們正在加緊研制中東呼吸綜合征疫苗，若能通過接種疫苗來預(yù)防中東呼吸綜合征，則這種免疫方式為特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．
（4）病毒耐藥性的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代，因此，“超級耐藥病毒”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說來解釋．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖完成問題．（[]上填數(shù)字，橫線上填文字）
（1）能幫助草履蟲攝食是圖中結(jié)構(gòu)[9]口溝．
（2）2、3的功能是收集體內(nèi)多余的代謝廢物和多余的水排出體外．
（3）草履蟲的運動功能是結(jié)構(gòu)[1]纖毛．
（4）草履蟲排食物殘渣是結(jié)構(gòu)[8]胞肛．
（5）圖中4的功能是呼吸功能、排泄、保護(hù)．
（6）用少量食鹽刺激草履蟲，它會迅速躲開，這說明能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．
（7）草履蟲對污水有一定的凈化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．魚能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為（　�。�
A．體溫恒定
B．胎生、哺乳
C．具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
D．牙齒分化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面文字，回答下列問題：
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟．肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草叢間直竄向云霄里去了．”（摘自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》）．
（1）文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物，構(gòu)成它們的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞．請你將文中提到的生物進(jìn)行分類植物：皂莢樹和桑樹；動物：蟬、黃蜂、云雀、蟋蟀等．這種分類的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．
（2）叫天子的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是（用箭頭“→”和文字表示）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；桑樹的結(jié)構(gòu)層次與云雀的結(jié)構(gòu)層次的不同之處是桑樹沒有系統(tǒng)．
（3）桑葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官．
（4）在百草園中溫度是影響蟋蟀生存的非生物因素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對動物特征的描述中，不正確的是（　�。�
A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰭游泳B．蚯蚓身體分節(jié)，用肺和皮膚呼吸
C．節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)D．“金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為植物細(xì)胞模式圖，根據(jù)圖回答下列問題

（1）請寫出各部分的名稱
[3]細(xì)胞核[4]液泡[6]葉綠體．
（2）植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體（填結(jié)構(gòu)名稱）
（3）人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于生產(chǎn)者，圖中的各種動物屬于消費者．
（3）圖中有5條食物鏈，其中最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（　�。┲泻休^多的糖分．
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞液D．細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案