14．下列有關(guān)生物科學(xué)探究和實驗的說法，正確的是（　�。�
A．要用放大鏡觀察蝗蟲、花以及雞蛋結(jié)構(gòu)
B．進行“嫁接”實驗時，要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合
C．制作葉的臨時切片時，為了便于觀察葉片結(jié)構(gòu)，要用碘液染色
D．“觀察植物蒸騰作用”時，在量筒內(nèi)的水面上加一層油，目的是防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)

分析 本題主要考查生物學(xué)探究實驗的相關(guān)知識，注意積累才能較好的解答本類題目．

解答 解：A、用放大鏡觀察蝗蟲、花，但雞卵的結(jié)構(gòu)不需要用放大鏡，用肉眼就能觀察，A錯誤；
B、進行嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，B錯誤；
C、制作葉的臨時切片時，由于葉片本身的顏色很深，所以不需要要用碘液染色，C錯誤；
D、在進行“觀察植物蒸騰作用”時，在量筒內(nèi)的水面上加一層油，目的是防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)對實驗造成干擾，D正確．
故選：D．

點評 理解掌握生物學(xué)探究實驗的相關(guān)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．孔雀開屏有利于（　�。�
A．捕食B．隱蔽C．攻擊D．求偶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的精子細胞中的染色體可能的組成是（　�。�
A．44+XYB．22+X或22+YC．22+XD．22+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．回憶所做的《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實驗．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始在載玻片上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水．
（2）洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核．洋蔥鱗片葉表皮細胞還具有的細胞壁和液泡以及黃瓜表皮果肉細胞的葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)．
（3）《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細胞》的實驗中染色使用的染料都是碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖．?dāng)?shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請分析回答：
（1）圖中[1]肺是主要的呼吸器官，血液流經(jīng)此處時，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，血液變?yōu)閯用}血流回心臟．
（2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球的濾過作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有尿素和無機鹽（寫出兩種）．
（3）若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是腎小球發(fā)生了病變．
（4）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以汗液的形式排出體外，它是由汗腺形成和排出的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一孕婦患地方性甲狀腺腫，她生下的孩子最可能患有（　　）
A．先天性心臟病B．先天性糖尿病C．侏儒癥D．呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．東營郝家葡萄園是我市葡萄種植基地．葡萄營養(yǎng)豐富，富含葡萄糖，不僅可以直接食用，還可以用來釀酒、加工罐頭，深受人們喜愛．請據(jù)此回答下列問題．
（1）葡萄中含有的豐富的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果皮中，剝葡萄皮時流出的汁液主要來自于果肉細胞的液泡中．
（2）葡萄酒的釀造會產(chǎn)生酒精，這離不開酵母菌（填微生物名稱）的發(fā)酵作用．看見葡萄人們往往會分泌唾液，這種現(xiàn)象屬于條件反射．
（3）選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當(dāng)位置作環(huán)剝處理，再用肥沃疏松的土壤覆蓋．約一個月環(huán)剝處開始生根，從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中，就可長成一棵新的植株．這種繁殖方式屬于無性生殖．
（4）葡萄被做成罐頭食品，經(jīng)高溫蒸煮后密封，仍然有可能會變質(zhì)，原因是有些細菌的芽孢在適宜的環(huán)境下，又萌發(fā)成新個體，繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)．
（5）葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種，體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性．農(nóng)民每年給葡萄整枝時，經(jīng)常要打頂、摘心，其原理是去除頂端優(yōu)勢，多長側(cè)枝，多開花結(jié)果．
（6）農(nóng)民為了取得更好的經(jīng)濟效益，利用蔬菜保鮮庫儲存葡萄進行反季節(jié)銷售．為了探究葡萄在低溫下能否延長保鮮時間，學(xué)校興趣小組的同學(xué)在一串葡萄上挑選了大小相近的40個葡萄，平均分成兩組，進行了以下實驗，請分析回答：
組別環(huán)境溫度其他環(huán)境條件保存時間變質(zhì)個數(shù)
甲4℃相同4天無
乙25℃4天17個
①設(shè)置乙組的目的是進行對照．
②通過該實驗可以得到的結(jié)論是低溫能延長保存時間．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下列圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息，請依據(jù)圖表回答下列問題：
氣體成分環(huán)境中的
氣體（%）		呼出的
氣體（%）
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9
（1）請你仔細解讀表中數(shù)據(jù)，人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣．
（2）上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，曲線A表示是在安靜（“安靜”/“跑步”二選一）狀態(tài)下的呼吸．其中呼吸的動力主要來自呼吸肌的收縮和舒張．
（3）從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是18次/分，曲線B能反映他平時進行的哪類活動，試舉一例：跑步．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．胎兒生長發(fā)育的場所是（　�。�
A．陰道B．子宮C．卵巢D．輸卵管

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同步練習(xí)冊答案