【題目】如圖表示鯽魚(yú)的外形,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條【F】______;它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用。
(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是鰭。【C】___鰭和【D】_______鰭能保持魚(yú)體的平衡。
(3)請(qǐng)觀察鯽魚(yú)外形后,指出鯽魚(yú)的腹鰭、背鰭、尾鰭的數(shù)目分別是____。
A.1對(duì)、1對(duì)、2對(duì) B.1個(gè)、1個(gè)、1個(gè)
C.2對(duì)、1對(duì)、1對(duì) D.1對(duì)、1個(gè)、1個(gè)
(4)鯽魚(yú)的體色背___腹_____(選填“淺”或“深”),它是一種保護(hù)色。
【答案】 側(cè)線 胸 腹 D 深 淺
【解析】魚(yú)類(lèi)生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色,②身體呈梭型中間大兩頭小,③身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力,④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用,⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官,⑥魚(yú)用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚(yú)停留在不同的水層里;(1)鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線;它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用;(2)魚(yú)各種鰭的作用為:背鰭:保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用,腹鰭:平衡,尾鰭:決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用,胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;(3)鰭是魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官,包括背鰭一個(gè),胸鰭一對(duì),腹鰭一對(duì),臀鰭一個(gè),尾鰭一個(gè);(4)從外形上看,鯽魚(yú)的體色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色,有利于保護(hù)自己。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將人的受精過(guò)程以及胚胎發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)要概念圖補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題:
(1)A是_________。
(2)B是___________,它是新生命孕育的開(kāi)始,母體內(nèi)形成B的場(chǎng)所是__________。
(3)胎兒通過(guò)臍帶和_________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(4)如果這個(gè)新生兒是男孩,來(lái)自他父親精子中的性染色體是___________。胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育時(shí)間大約為_________天。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分類(lèi)單位按由大到小排列的是
A. 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
B. 綱、界、門(mén)、目、科、屬、種
C. 界、門(mén)、綱、目、科、種、屬
D. 科、綱、目、屬、界、門(mén)、種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
⑴ 請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱。﹝2﹞_________ ﹝3﹞___________
⑵ 運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒,有可能①?gòu)蘑苤谢摮鰜?lái),這種現(xiàn)象叫___________
⑶ [ ]__________表面光滑可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦。
⑷ [ ]_______內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為從獲得途徑上看,屬于學(xué)習(xí)行為的是
①蜜蜂采蜜 ②老馬識(shí)途 ③蜘蛛織網(wǎng) ④蜻蜓點(diǎn)水⑤飛鴿傳書(shū) ⑥鸚鵡學(xué)舌
A. ②⑤⑥ B. ④⑤⑥
C. ①②③④ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽城是我國(guó)東部地區(qū)蠶業(yè)主產(chǎn)區(qū),家蠶的生殖類(lèi)型、發(fā)育方式分別屬于( 。
A. 有性生殖,完全變態(tài)
B. 有性生殖,不完全變態(tài)
C. 無(wú)性生殖,完全變態(tài)
D. 無(wú)性生殖,不完全變態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ]______和[ ]_______。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ]__________________。
(4)把玻片標(biāo)本放在[ ]______上后,要用[ ]____________壓住,標(biāo)本要正對(duì)[ ]________的中央。
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