Question

10．將下列相關(guān)知識(shí)合理連線：

Answer 1

分析 （1）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用．
（2）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用．這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程．

解答 解：①把呼出的氣體通入澄清的石灰水，石灰水會(huì)變渾濁，說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳；
②玻璃瓶?jī)?nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，一段時(shí)間后，用帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)玻璃瓶口，發(fā)現(xiàn)帶火星的細(xì)木條熄滅，說明呼吸作用消耗氧氣；
③氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．因此，在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉溶液的作用是吸收瓶?jī)?nèi)的二氧化碳．目的是使有氫氧化鈉溶液的廣口瓶（沒有二氧化碳）與有清水的廣口瓶（有二氧化碳）形成以有無二氧化碳為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
④用透明的塑料袋套住一株植物，在莖的基部扎緊，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有大量的小水珠，原因是植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)遇到冷的塑料袋內(nèi)壁形成的．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握關(guān)于光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．