8.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈時(shí),除去污物的正確方法是(  )
A.用手擦B.用紗布擦C.用擦鏡紙擦D.各種方法都可以

分析 清潔鏡身時(shí)應(yīng)有紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙.擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果.

解答 解:通過分析知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物,是對(duì)顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭進(jìn)行清潔,所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 記清對(duì)顯微鏡的清潔方法,對(duì)顯微鏡進(jìn)行保養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.蝗蟲的呼吸器官是( 。
A.口器B.觸角C.氣門D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為頭部、胸部、腹部.
(2)體表具有外骨骼,能保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官,并防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),以適應(yīng)陸地生活.
(3)蝗蟲共有三對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足.
(4)蝗蟲的翅共兩對(duì).
(5)圖中序號(hào)5表示的結(jié)構(gòu)為氣門,將蝗蟲胸部、腹部浸入水中,一段時(shí)間后蝗蟲會(huì)死亡,這是因?yàn)榛认x呼吸時(shí)氣體出入身體的門戶被淹沒所致.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過顯微鏡進(jìn)行觀察,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
 
(1)圖1中制作臨時(shí)裝片的正確順序是A→D→B→E→C.(用字母和箭頭表示)
(2)環(huán)節(jié)D中滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(3)利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí),首先要進(jìn)行對(duì)光,在這個(gè)過程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是7→3→5→6(用序號(hào)和箭頭表示)
(4)如圖3所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則異物位于目鏡上.
(5)要將圖3中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向上移動(dòng)裝片(填“上”、“下”“左”或“右”).
(6)換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?D
①選用小光圈    ②選用大光圈    ③選用平面鏡    ④選用凹面鏡
A.①③B.①④C.②③D.②④
(7)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示,分析其原因不正確的是A
A.使用了低倍顯微鏡         B.物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.反光鏡沒有對(duì)準(zhǔn)光源       D.光圈沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)探究題
為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.
②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪.
③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同.
④兩只缸都是每?jī)商鞊Q一部分池塘水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素.
(2)實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性;
(3)A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于10只,是為了減少偶然性 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(5)如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其它條件應(yīng)與B 缸相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于生物的是( 。
A.蘑菇B.枯葉C.機(jī)器狗D.鐘乳石

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生態(tài)因素包括為生物因素和非生物因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.血吸蟲的生活方式是(  )
A.自養(yǎng)B.腐生
C.寄生D.腐生和寄生兩種方式都有

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:

(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán),⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán).
(2)假若某人意外受傷,左手手指?jìng)诟腥,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請(qǐng)問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟兩次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案