12．用顯微鏡觀察植物永久切片時，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用的光圈和反光鏡是（　�。�
A．較大的光圈和平面反光鏡B．較大的光圈和凹面反光鏡
C．較小的光圈和平面反光鏡D．較小的光圈和凹面反光鏡

分析 此題考查了顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)．光線強(qiáng)時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．

解答 解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．題干中在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，使視野變暗，應(yīng)該選用較小的光圈，平面鏡．
故選：C．

點評 解答此類題的關(guān)鍵是理解平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，凹面鏡使光線匯聚，顯微鏡視野變亮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱：②柵欄組織 ⑥氣孔
（2）葉片進(jìn)行光合作用時，所需二氧化碳從標(biāo)號⑥處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號③所示部分運(yùn)輸而來．
（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中標(biāo)號②所示部分含有較多的葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中不包括的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的成果敘述錯誤的是（　　）
A．應(yīng)用細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的牛、羊等克隆動物，對改良動物品種、治療人類疾病、保護(hù)瀕危動物等有著重要的意義
B．試管嬰兒，采用人工的方法將受精卵移植到試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒
C．人類基因組計劃，測定人體染色體的DNA序列，以破解人類遺傳和生老病死之謎
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)，能夠保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，其中能夠表示光合作用的曲線是（　�。�
A．甲B．乙C．甲或者乙D．不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的各步驟的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在步驟A中，將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉．
（2）如圖所示實驗的變量是光照．
（3）下圖能正確表示步驟D裝置編號是②．

（4）在步驟F中，滴加碘液，是為了檢驗植物光合作用制造的有機(jī)物是淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．哺乳動物的牙齒有了分化．在取食中，能切斷、撕裂和磨碎食物的牙齒分別是（　�。�
A．犬齒、門齒、臼齒B．門齒、臼齒、犬齒C．臼齒、犬齒、門齒D．門齒、犬齒、臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．單細(xì)胞生物也能獨立地完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人們一般一日三餐，科學(xué)論證，早餐、中餐、晚餐供應(yīng)的熱量比例是（　�。�
A．1：2：1B．2：3：3C．3：4：3D．3：3：3

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同步練習(xí)冊答案