Question

8．某小組在探究種子萌發(fā)的外界條件時，設計了如下實驗：取40粒同樣的綠豆種子分成4等份，在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，在4個罐頭瓶底各放兩張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結果如表：
請回答下列問題：

項目  瓶號	1	2	3	4
處理方式	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋．	不灑水，擰緊瓶蓋．	倒入較多的水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋．	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋．
放置環(huán)境	25℃有光	25℃有光	25℃有光	4℃有光
實驗結果	種子萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)

（1）裝置1和2形成一組對照實驗，研究的是水分對種子萌發(fā)的影響．本實驗共設   置了3組對照實驗．
（2）本實驗可以說明綠豆種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜溫度和充足的空氣．
（3）如果進一步探究種子萌發(fā)是否需要光，還需設置5號瓶，5號瓶應放置在25℃、無光的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同．
（4）種子中最重要的結構是胚，它是新植物體的幼體，是由受精卵發(fā)育來的
（5）有同學發(fā)現(xiàn)1號瓶，有兩粒種子沒有發(fā)芽，你能幫他們分析一下原因嗎？胚不完整或者胚已死亡或者沒有度過休眠期（寫出其中一條即可）

Answer 1

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）1號瓶和2號瓶唯一的變量是水分，1號瓶灑入少量清水種子萌發(fā)；2號瓶不灑水，缺乏一定的水分，種子不萌發(fā)．因此1號瓶和2號瓶的實驗結果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．本實驗設計共有3組對照實驗：1與2是以水分為變量的對照實驗、1與4是以溫度為變量的對照實驗、1與3是以空氣為變量的對照實驗．
（2）1具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)，2甲缺乏水分種子不萌發(fā)，4溫度不適宜種子不萌發(fā)，3缺乏空氣，種子不萌發(fā)．因此他們能從實驗中得出種子萌發(fā)的所需的外界環(huán)境條件有適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣．．
（3）如果要探究光對種子的萌發(fā)有影響，1號瓶是在有光的環(huán)境中，而根據(jù)探究實驗變量的惟一性，所以設5號瓶應處在無光狀況下，5號瓶的放置環(huán)境應該為25℃，其余條件都相同，觀察二者萌發(fā)的情況．
（4）一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

因此，受精卵發(fā)育為胚．
（5）種子萌發(fā)必須同時具備外界條件和自身條件．種子萌發(fā)的外界條件具備了，沒有萌發(fā)的原因應該是種子的自身的條件不適宜，如胚不完整、胚不是活的等．
故答案為：（1）水分     3組    （2）適量的水分、適宜溫度、充足的空氣
（3）無光    （4）受精卵
（5）胚不完整或者胚已死亡或者沒有度過休眠期（有一條符合即可）

點評 關鍵是探究實驗變量的唯一性以及種子萌發(fā)的外界條件．