【題目】鼓膜的作用是（ ）。
A.接受振動，將震動轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動
B.接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺
C.將振動轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)傳遞
D.將聲波轉(zhuǎn)換成振動向內(nèi)傳遞

【答案】D
【解析】 估摸的作用是將聲波轉(zhuǎn)換成振動向內(nèi)傳遞，故答案選：D.
外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），人就產(chǎn)生了聽覺。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人與外界進行氣體交換的過程示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

（1）氣體由外界進出[7]的過程是通過 實現(xiàn)的．

（2）氣體進入[7]時，[7]處于 狀態(tài)，此時人體處于 狀態(tài)．

（3）[6]與[7]之間的氣體交換過程稱為 的氣體交換，它是通過 實現(xiàn)的．組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的 之間．

（4）二氧化碳從圖中的 場所產(chǎn)生，請用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過的途徑： ．

（5）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換后，結(jié)果使血液由 變成了 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體的血糖濃度維持相對穩(wěn)定，這是“血糖調(diào)節(jié)”的結(jié)果。下圖是某人吃完面包后，“血糖調(diào)節(jié)”部分過程圖，回答下列問題：

（1）面包中的淀粉在人體的[_____]小腸處被徹底消化成_____，該物質(zhì)經(jīng)小腸吸收進入到血液循環(huán)系統(tǒng)，導致血糖濃度升高。

（2）血糖濃度升高后，胰腺分泌_____，該激素促使血糖進入組織細胞，血糖被貯存和利用，使血糖濃度_____，從而維持血糖濃度相對穩(wěn)定。

（3）若某人“血糖調(diào)節(jié)”出現(xiàn)障礙，可能導致血糖濃度過高，血液流經(jīng)腎臟時，葡萄糖無法被_____完全重吸收，就會從尿中排出，形成糖尿。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認為眼球中的（ ）相當于相機中的膠卷。
A.視網(wǎng)膜
B.晶狀體
C.角膜
D.以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學探究了饅頭在口腔中的變化,其操作步驟、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論如下:

操作步驟:如下圖所示。

實驗現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍。

實驗結(jié)論:饅頭變甜與牙齒咀嚼、舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān)。

（1）實驗在設(shè)計和操作上有幾處錯誤,請你指出并糾正。

__________________、____________________、________________________。

（2）該同學描述的實驗現(xiàn)象是否與他所做實驗的實驗現(xiàn)象相符?___________。如果不符,請你重新描述實驗現(xiàn)象。_____________________________。

（3）該同學的實驗結(jié)論是否可靠?___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng)，這（ ）

A. 有利于肺與外界的氣體交換

B. 有利于肺泡與血液的氣體交換

C. 有利于氣體在血液里的運輸

D. 有利于血液循壞為肺部組織細胞供氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學家林奈于1753年創(chuàng)立了__________，他被人們譽為“ _________”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水稻、大豆、芝麻三種食品營養(yǎng)成分的含量圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)上述三類植物種子成分中含淀粉較多的是_____，含蛋白質(zhì)較多的是_____，含脂肪較多的是_____。

(2)香油具有濃郁的香氣，不僅能增進消化功能，改善食欲，更有利于營養(yǎng)成分的吸收，香油是由圖中的_____種子加工而成的。

(3)豆腐是我國素食菜肴的重要原料，歷來受到人們的歡迎，被人們譽為“植物肉”。豆腐是以圖中的_____為原料加工制成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生理活動與細胞生長無關(guān)（ ）
A.細胞分裂，數(shù)目增多
B.細胞伸長，體積增大
C.不斷吸收營養(yǎng)
D.細胞內(nèi)的小液泡形成大液泡

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同步練習冊答案