【題目】在許多實(shí)驗(yàn)中都使用了顯微鏡觀察生物,回答下面的問題:

(1)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有20×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是 200倍;在如圖四個鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個___

(2)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會變暗,這是因?yàn)?/span>____

(3)小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字,則玻片上寫的字是__

(4)小剛在視野的左上方看到一個細(xì)胞,他想把細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本朝___方移動.

【答案】 (1)A、D; (2)光線被遮住(或沒有光線); (3) (4)左上

【解析】試題分析:此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。

1)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,即10××20=200(),目鏡的鏡臂越長放大倍數(shù)越小,而物鏡的鏡臂越長放大倍數(shù)越大,放大倍數(shù)越大的,物鏡離玻片距離越近,在如圖四個鏡頭中,放大倍數(shù)最小的組合是A和D;(2)顯微鏡是靠反光鏡,將周圍的光線反射到鏡筒里的,若光線被遮。ɑ驔]有光線),視野就會變暗;(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像了;(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,此題中物像在視野的左上方,若將物像移到視野的中央,因向左上方移動玻片。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計的.

(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于_____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含_____

(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量.

(4)B裝置里的液體模擬了_____,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì).

(5)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從_____中生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于鳥類飛行的說法,不正確的是 ( )

A. 擴(kuò)大了鳥類的活動范圍 B. 有利于鳥類的覓食

C. 有利于鳥類繁育后代 D. 有利于鳥類散熱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓能提高土壤肥力,是因?yàn)?( )

A. 其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀 B. 長期穴居使土壤增加了通氣量

C. 它本身營養(yǎng)價值很高 D. 它能吃腐爛的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美人魚的字名叫儒艮,是由于母獸給幼獸喂奶時常浮出水面,就像人類的哺乳,你認(rèn)為美人魚屬于( )

A. 魚類 B. 軟體動物 C. 哺乳動物 D. 兩棲類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某一時刻測定某一器官的動脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖所示,該器官是( )

A. B. C. D. 小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一棵小草和一頭牛的基本組成單位都是(  )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將月季的一段枝條插入土壤中,不久便長成一個新的植株,這種營養(yǎng)生殖的方式叫做( 。
A.嫁接
B.壓條
C.出芽
D.扦插

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案