5．在一節(jié)生物課上，老師提出了如圖所示的問題，該題的答案是（　　）
A．胚根B．胚乳C．胚芽D．胚

分析 無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構(gòu)成．胚是種子的主要結(jié)構(gòu)．

解答 解：胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉．其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；它們最終發(fā)育成幼苗，所以胚最終發(fā)育成新植物的幼體，D正確．
故選：D

點(diǎn)評 胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，能發(fā)育成新植物體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省八年級上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物和人類關(guān)系的說法中,不正確的是（ ）

A．動(dòng)物可提供肉、蛋、奶等食品

B．人類部分衣物的原料來自動(dòng)物

C．所有貴重的藥材都來自動(dòng)物

D．有些動(dòng)物可供人們觀賞和娛樂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某植物的一段枝條、芽、種子結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]是由甲圖中的[1]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的，乙圖中的[5]是由甲圖中的[2]芽軸發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的．
（2）將乙圖中的[6]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖甲的結(jié)構(gòu)相似．
（3）丙中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[10]子葉里，播種時(shí)選擇粒大飽滿種子的原因是保證是完整的、有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在動(dòng)物的群體中，“領(lǐng)導(dǎo)者”的優(yōu)勢是（　�。�
A．優(yōu)先享有食物和配偶B．任務(wù)很重
C．往往是一個(gè)雌性個(gè)體D．往往最后一個(gè)睡覺

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的是根尖各部分示意圖，其中表示根冠的序號是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．沙蠶生活在海邊的泥沙中，是近海魚類最廣譜的餌料，素有海釣“萬能餌”之美譽(yù)．沙蠶的外形很像蜈蚣，但它卻與蜈蚣有著本質(zhì)的區(qū)別，這是因?yàn)樗ā　。?table class="qanwser">A．不可以爬行B．身體兩側(cè)沒有剛毛C．足和觸角不分節(jié)D．身體不分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對物體起放大作用的是（　　）
A．反光鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器B．遮光器、物鏡、鏡筒
C．目鏡、物鏡D．光圈、反光鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小紅為探究“霉菌生活的環(huán)境”她設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，取潔凈干燥的密閉玻璃容器3個(gè)，分別作如下表處理，過3天后觀察現(xiàn)象．
容器編號①②③
容器內(nèi)放的食物放兩片含有少許水的新鮮面包放兩片不含水的面包干放兩片含有少許水的新鮮面包
容器放置溫度25℃25℃-10℃
現(xiàn)象長出了霉菌的菌斑沒長出霉菌的菌斑沒長出霉菌的菌斑
請分析回答：
（1）該探究活動(dòng)中，共設(shè)計(jì)2組對照實(shí)驗(yàn)，①號和②號的實(shí)驗(yàn)變量是水．
（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，新鮮的面包片為霉菌提供了有機(jī)物和水，而面包干沒有長出菌斑的原因是缺少水；③號容器中面包沒有長出菌斑的原因是溫度低．

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同步練習(xí)冊答案