20.如圖所示,瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的火苗熄滅,這是因為( 。
A.呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣B.光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳
C.呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳   

分析 細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛.氧氣具有助燃性,物質(zhì)燃燒需要氧.

解答 解:萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,吸收瓶內(nèi)的氧氣,釋放出大量的二氧化碳;蠟燭的燃燒需要氧氣,萌發(fā)的種子通過呼吸作用將瓶內(nèi)的氧氣利用了,并釋放出大量的二氧化碳,因此將燃燒的蠟燭放入盛有萌發(fā)種子的瓶子里,蠟燭會熄滅.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是知道呼吸作用吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請認真閱讀短文,然后回答有關問題.
甜酒,又稱江米酒、酒釀、醪糟,主要原料是糯米,釀制工藝簡單,口味香甜醇美,酒精含量極少,因此深受人們喜愛.在一些菜肴的制作上,糯米酒還常被作為重要的調(diào)味料.糯米酒色淡雅,由于它滲進了沸水,故又稱“水酒”.這種農(nóng)家自釀的糯米酒,味醇而香甜,少刺激性;飲量適當,能舒筋活絡、強壯體魄.在我國南方逢年過節(jié)或招待賓客時,必用此酒.家庭制作甜酒時:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻
②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方
③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃
④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜
⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟 (以上容器、毛巾等均要求消毒)
請對照正確制作工序,回答下列問題:
(1)制作甜酒的正確步驟是④→⑤→③→①→②(用題序中的序號補充).
(2)步驟①相當于培養(yǎng)菌落實驗中的接種,里面含有的主要菌種是酵母菌.
(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體造成的.
(4)在寒冷的冬季制作甜酒,在完成題中所有步驟后要將釀酒缸放在房間里,有的甚至還要在釀酒缸上面覆蓋稻草或棉被,原因是酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“種瓜得瓜,種豆得豆”,這說明生物具有什么特征?( 。
A.生長現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.排泄D.遺傳

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8.生物體結構和功能的基本單位是( 。
A.細胞膜B.細胞C.細胞核

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15.農(nóng)民一次施肥過多,造成“燒苗”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.土壤溶液濃度小,細胞吸水B.土壤溶液濃度大,細胞失水
C.氣溫過高損害植物   

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5.下列對于如圖的敘述中,哪項是錯誤的( 。
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蓓蓓刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,她應當多吃一些(  )
A.富含蛋白質(zhì)的食物B.富含維生素C的食物
C.富含維生素D的食物D.富含纖維素的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.調(diào)查田野里的動物時,不屬于調(diào)查內(nèi)容的是(  )
A.種類、數(shù)量B.形態(tài)結構
C.能否供人類食用D.生活習性和生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.科學研究有很多方法,我國每十年進行一次的人口普查采用的方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.經(jīng)驗法

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