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【題目】下圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖,請分析回答:

(1)給出圖中序號結構的名稱:
1; 2; 3。
(2)請寫出圖中結構的功能:

【答案】
(1)氣管;肺;氣囊
(2)氣體進出的通道;氣體交換的主要場所;輔助肺的呼吸,提高氣體交換的頻率
【解析】(1)圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊;
(2)1氣管是氣體進出的通道;2是肺,肺是氣體交換的主要場所;3是氣囊,可輔助肺的呼吸,提高氣體交換的頻率。
所以答案是:(1)氣管;肺;氣囊;(2)氣體進出的通道;氣體交換的主要場所;輔助肺的呼吸,提高氣體交換的頻率
【考點精析】本題主要考查了鳥的主要特征的相關知識點,需要掌握鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,內充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把甲猴卵細胞的細胞核抽出,再把乙猴乳腺細胞的細胞核取出,注入來自甲猴的無核卵細胞中,然后將分裂產生的小胚胎移入丙猴的子宮內,以后出生的小猴,其長相幾乎跟哪只猴一模一樣?

A. B.

C. D. 甲和乙

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【題目】如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,下列有關敘述不正確的是( )

A. 該食物網中數量最多的生物是鷹

B. 該食物網中蛇和鷹既是競爭關系也是捕食關系

C. 該圖中體現了生態(tài)系統(tǒng)的生產者和消費者兩種成分

D. 在該食物網中動物體內的物質和能量歸根到底都來自植物

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【題目】非條件反射是生來就已建立的___反射.引起非條件反射的刺激稱為__

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【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過_____系統(tǒng)完成.

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【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖。據圖回答:

(1)鯽魚背部的顏色比腹部的顏色_____(選填“深”或“淺”)。

(2)鯽魚的體形呈__________形,有利于_____。

(3)鯽魚用_____呼吸;鯽魚身體兩側都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的【】______________

(4)若沒有【】__________,魚將無法游泳和維持身體平衡。

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【題目】下列不屬于水污染主要來源的是( 。

A. 工業(yè)生產中廢渣、廢水的排放

B. 水生植物的繁殖

C. 農業(yè)生產中大量使用化肥農藥

D. 城市生活污水的任意排放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的循環(huán)是須臾不止的。如圖是自然界物質循環(huán)示意圖,請仔細觀察圖中的內容,回答問題:

(1)圖中的真菌、細菌的生活方式是腐生,是生態(tài)系統(tǒng)中的者.生物遺體被細菌、真菌分解成的等物質能重新被綠色植物利用。
(2)圖中細菌、真菌和動物等生活所需要的有機物歸根到底來自綠色植物的(填生理過程)。因此,綠色植物是生物圈中的者。
(3)從圖中可以看出,細菌和真菌對于自然界中的起著重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置,量筒內盛放的是澄清的石灰水,當向錐形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水變渾濁了,由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是(  )

A.煮熟的
B.已經死亡的
C.正在萌發(fā)的
D.烘干的

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