13．分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位，是因為（　�。�
A．它們生活需要的能量少
B．它們吸收二氧化碳，釋放氧氣
C．它們分布廣，數(shù)量少
D．它們能將動植物尸體分解成無機物，促進自然界的物質(zhì)循環(huán)

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．
根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中分解者是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)．因此分解者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要的地位．
故選：D．

點評 關(guān)于分解者在生物圈中作用，可結(jié)合著分解者的作用掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片
（1）呈兩面凹的圓餅狀的細胞是[①]紅細胞，呈紅色，富含血紅蛋白．血紅蛋白含鐵的蛋白質(zhì)，它在含氧高的地方與氧容易結(jié)合，含氧低的地方與氧容易分離它能為全身細胞輸送氧氣．
（2）[②]白細胞有細胞核，大小不一，可做變形運動，對機體有防御和保護的作用．
（3）體積最小的是[③]血小板，有止血和加速凝血的作用．
（4）用顯微鏡觀察血涂片，在同一視野中所看到的數(shù)量最多的是[①]紅細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請據(jù)圖回答問題．
（1）心臟四個腔的名稱：②是左心室，③是右心房．
（2）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的瓣膜，它保證血液流動的方向只能由心房流向心室．與①相連的血管⑤為肺靜脈，里面流動著動脈血．
（3）血液流經(jīng)A、B處時會進行物質(zhì)和氣體交換，流經(jīng)B處后，氧氣含量的變化是減少．
（4）血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所是D．
A、心臟     B、動脈     C靜脈       D、毛細血管
（5）血液由②射出，流經(jīng)⑥、⑨、⑦至③的途徑叫體循環(huán)．
（6）血液由④射出，流經(jīng)⑧、⑤至①的途徑叫肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．實驗結(jié)果中可知，根尖的四個區(qū)中，伸長區(qū)生長最快，對此的解釋正確的是（　�。�
A．伸長區(qū)細胞不斷分裂增生所致
B．伸長區(qū)細胞不斷吸收水和無機鹽，細胞體積增大所致
C．分生區(qū)分裂出新細胞，向根冠生長的拉力所致
D．成熟區(qū)內(nèi)部開始出現(xiàn)細胞分化形成導管，向下的推力所致

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．雞卵的胚盤將來發(fā)育成雛雞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．使用顯微鏡對光的三個操作步驟是：
（1）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔；
（2）接著轉(zhuǎn)動遮光器，把較大的光圈對準通光孔；
（3）左眼注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光空到到鏡筒內(nèi)，這時可以看到明亮的圓形視野．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）如圖是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分過程示意圖及顯微鏡下觀察到的物像示意圖，據(jù)圖回答：
①圖甲是制作人口腔上皮細胞臨時裝片中蓋蓋玻片的示意圖，其中錯誤的是B（填“A”或“B”），這樣操作容易導致蓋玻片下出現(xiàn)氣泡而影響觀察．

②圖乙是顯微鏡下觀察到的物像，若要看到更完整的字母物像，應該更換倍數(shù)較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”）的目鏡或物鏡．
（2）如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察洋蔥表皮細胞的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整．（[]內(nèi)填寫字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物莖的頂端和葉腋處都生有芽，其中芽軸的頂端部分是生長點．生長點屬于（　�。�
A．保護組織B．輸導組織C．營養(yǎng)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖，甲與乙兩個三角瓶中盛有等量澄清的石灰水，請回答下列問題
（1）此實驗可作為探究什么的實驗裝置比較呼出氣體和吸入氣體中二氧化碳的含量
（2）乙瓶中石灰水變化情況是石灰水變渾濁，原因是呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
（3）甲瓶內(nèi)石灰水沒有明顯變化，原因是吸入的氣體中二氧化碳的含量較少
（4）實驗結(jié)論是：呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳濃度高．

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